高职金融

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高职金融保险专业《保险基础》课程思政建设分析被引量：4
《时代金融》2020年第32期144-145,148,共3页朱丽莎 
教育的根本任务是立德树人。文章根据习近平总书记提出的"各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应"重要讲话精神,以高职金融保险专业《保险基础》课程为例,探讨了课程思政建设的意义,在实践教学中《保险基础》课程思政改革的可...
关键词：金融保险 思政建设 
应用区块链技术推动我国高职金融类专业教育教学改革的思考被引量：1
《时代金融》2020年第30期146-148,共3页黎秋华 
随着区块链技术的发展和普及,越来越多的学者们将目光聚焦到区块链技术在教育领域的应用。本文首先分析区块链技术在教育领域的研究及应用情况,总结学者们的研究成果和应用经验,为本文的研究提供理论基础。其次分析当前高职金融类教育...
关键词：区块链 高职金融类专业 教学改革 
基于学分制的高职金融管理专业课程体系构建
《时代金融》2019年第24期140-142,共3页王培霞 
山东省教育教学研究课题“学分制改革背景下的高职现代金融品牌专业群课程体系研究与实践”(项目编号:2018JXY3044,主持人:宋立温);山东省职业教育教学改革研究项目“高职院校与应用型本科‘3+2’对口贯通分段培养课程体系构建与实践”(项目编号:2017218,主持人:宋立温)
随着现代社会的产业升级和发展,对人才的需求也是日趋多元化。在这种背景下,学分制作为一种新的教学管理制度,能够因材施教,促进学生的多样化和个性化发展。而在推广学分制的过程中,需要构建合理的课程体系来满足教学要求。本文以高职...
关键词：学分制 课程体系 金融管理 
互联网金融背景下高职金融专业实践教学探讨被引量：3
《时代金融》2019年第8期246-247,共2页徐南南 
随着互联网金融的迅速发展,高职金融专业实践教学面临新挑战。本文以互联网金融快速发展的行业背景为基础,分析高职金融专业在实践教学方面存在的问题,对高职金融专业实践教学的探讨提出几点思路,以此来促进高职金融专业教育和培养出更...
关键词：互联网金融 高职金融专业 实践教学 
互联网金融时代复合型高职金融人才培养研究被引量：2
《时代金融》2019年第3期65-66,共2页罗军林 
广东高校省级重点平台和重大科研项目"经济新常态下高职院校创新创业人才培养模式研究与实践(课题编号:2017GGXJK108);广东职业教育信息化研究会科研规划项目"基于互联网金融的高职金融人才培养模式创新研究"(项目编号:YZJY161722)
互联网金融的快速发展,企业需求的是金融和互联网跨界的复合型人才,这就要求我们对高职金融人才培养模式进行改革和创新。在文献阅读和实地调研的基础上,结合互联网金融发展的新趋势,重构和优化高职金融课程体系,改革教学内容和方法,积...
关键词：互联网金融 复合型 高职 人才培养 
高职院校金融专业教学改革的对策
《时代金融》2018年第35期298-299,共2页王辉 
2018年度湖南省教育科学研究工作者协会高职高专教育课题<高职院校互联网金融专业人才培养模式研究>阶段性成果(编号:XJKX18B302)
为进一步培养更多、更优秀的专业实用性技术人才,高职金融专业教学应紧密联系国内外金融业的发展情势,做到与时俱进,以此提升高职生的专业素养与职业精神。文章运用文献法、访谈法与问卷调查法等方法,通过走访调查,发现制约高职金融专...
关键词：高职金融 教学改革 对策 建议 
基于互联网金融的高职金融人才培养模式创新研究被引量：3
《时代金融》2018年第35期236-237,共2页彭婷 
互联网金融环境下,高职院校的人才培养模式产生明显变化。文章重点从高职院校金融专业人才培养现状展开分析,总结出互联网金融环境对高职院校人才培养模式的影响。在此基础上重点研究互联网金融背景下,高职院校金融人才培养模式的创新途...
关键词：互联网金融 高职金融 人才培养模式 
基于银行技能大赛的高职金融专业课程教学改革探索被引量：2
《时代金融》2018年第35期442-442,448,共2页徐南南 谢文彧 
本文以高职组银行技能大赛为方向,迎合金融管理专业人才培养的需求,研究银行技能大赛对职业院校金融管理专业的课程体系改革、新的教学模式的探索所具有的深刻指导意义,在此基础上,探讨针对当前学生状况的专业人才培养特色思路,提高整...
关键词：技能大赛 金融 教学改革 
供给侧背景下高职金融管理专业设置的优化路径研究——基于重庆财经职业学院为例被引量：1
《时代金融》2018年第33期295-296,302,共3页杨媛 
重庆财经职业学院科研项目<新常态背景下供给侧改革对高等教育发展的研究>(项目编号:2016KYY006)的阶段性成果
供给侧改革的内涵在我国高职教育的延伸就是解决教育结构障碍性问题,凸显了高职教育的资源需要重新配置。通过运用SWOT分析和波特竞争力模型,指出了我国高职教育在生源、供求、课程设置和"产学研"方面存在的不足,最后从课程体系、教学...
关键词：供给侧 高职教育 金融管理 
基于青岛财富管理城市建设下高职金融人才培养方向研究
《时代金融》2016年第35期364-,368,共2页孟洁 
通过对青岛财富管理城市建设带来的金融人才需求趋势新的变化进行分析,提出了财富城市建设对高职金融专业学生的要求,在此基础上对高职金融人才的培养方向提出了新的思路。以市场需求为导向,动态调整人才培养方案;深化"课证融合",深入推...
关键词：青岛财富管理城市建设 高职金融专业 人才培养模式 
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