高中思想政治学科

作品数:416被引量:579H指数:13
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相关作者:邱斌张要武左群李超民蔡珂更多>>
相关机构:赣南师范大学华东师范大学华中师范大学渤海大学更多>>
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高中思想政治学科核心素养的培育与课堂教学的“温度”被引量:27
《天津师范大学学报(基础教育版)》2018年第2期28-31,共4页张要武 
中国教育学会"十二五"科研规划课题"思想政治;思想品德课程‘活动-体验-表现’课堂教学环节的设计与效能研究"(02060709A);课题负责人:张要武
课程改革的发展是渐进的,需要课堂教学实践的支撑和检验。课堂教学是培育学科核心素养的重要途径,课堂教学的品质直接影响到学生核心素养的形成。由此提出,有"温度"的课堂教学有利于学科核心素养的培育,学科核心素养的培育有助于课堂教...
关键词:高中思想政治课 学科核心素养 课堂教学的“温度” 
高中思想政治学科核心素养培育路径的思考——以2107年高考(天津卷)思想政治试卷为例被引量:11
《考试研究》2018年第2期36-47,21,共13页张要武 郑宝晋 曲维国 
2017年天津市教育质量评估监测中心高考评价项目思想政治学科组工作成果
2018年1月教育部颁布了《普通高中思想政治课程标准》(2017年版),标志着围绕"学科核心素养"而展开的高考考试评价研究进入新的阶段。本文以2107年高考(天津卷)思想政治试卷为例,针对高中思想政治学科核心素养的培育及评价方式进行思考...
关键词:思想政治学科核心素养 考试评价 教学建议 
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