高中信息技术教师

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浅谈高中信息技术教师在课堂中的引领作用
《新课程》2019年第15期122-122,共1页于平 
近几年来,随着新课程改革的不断深入,课堂发生着巨大的改变,课堂氛围变得更为活跃,动态交互变得更为频繁,使课堂重新焕发了生机。然而,也清醒地看到,面对动态的课堂,老师出现了引领的尴尬,引领目标不明晰,引领策略匮乏,课程设计不合理...
关键词：信息技术 课程 引领 
高中信息技术教师的生存现状及其改变
《新课程》2016年第12期179-179,共1页曹福元 
高中信息技术教师是高中教师队伍中既普通又特殊的一个群体,他们在现实生活中普遍存在种种现实难题,以至于他们的职业幸福感缺失。拟从几方面提出具体举措,帮助教师找回久违的职业幸福感。
关键词：信息技术教师 考试压力 转变思想 
高中信息技术教师教学反思的现状分析及其思考被引量：1
《新课程》2015年第35期186-186,共1页陈鹏 
随着国家信息技术水平的持续提升和教育改革的不断深化，使信息技术广泛应用于教学中，从而演化为新兴学科。国内信息技术教学没有较为丰富的经验，更没有成熟且稳定的教学体系，不过基于新课程改革而发展新型教学模式。信息技术教学策...
关键词：教学反思 现状分析 处理策略 
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