信息管理专业

作品数：522被引量：1039H指数：14
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相关作者：贺培凤何小峰郭文秀尚文刚朱永永更多>>
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信息化技术在卫生信息管理专业课程中的应用研究被引量：1
《电子世界》2019年第10期81-82,共2页张琪 
河南省医学教育研究项目"基于核心能力建设的卫生信息管理专业课程体系研究"(wjlx2018184);2018年南阳医学高等专科学校优秀基层教学组织建设项目
本文主要从卫生信息管理专业职业信息化的内涵出发进行分析,并以南阳医学高等专科学校为例总结信息化技术在卫生信息管理专业中的应用方法及效果,从而进一步提出信息技术在卫生信息管理专业课程中应用的建议。
关键词：信息管理专业 信息技术 专业课程 信息化 卫生 应用 高等专科学校 
大数据背景下基于核心能力建设的卫生信息管理专业课程体系研究被引量：1
《电子世界》2019年第9期59-60,共2页张琪 
河南省医学教育研究项目"基于核心能力建设的卫生信息管理专业课程体系研究"(wjlx2018184);2018年南阳医学高等专科学校优秀基层教学组织建设项目
本文从大数据背景下卫生信息管理专业核心能力培养岗位需求的现状进行分析,并结合大数据时代背景,总结卫生信息管理专业在信息化时代面临的机遇与挑战,最后根据核心能力岗位需求,构建符合信息化时代特点的卫生信息管理专业课程体系。1....
关键词：医疗卫生行业 信息管理专业 专业课程体系 大数据 信息化时代 岗位需求 教育行业 能力培养 
卫生信息管理专业“教学做”一体化教学模式信息化教学资源建设研究被引量：1
《电子世界》2019年第7期68-69,共2页王秋红 
2017年河南省医学教育研究项目"医学高职院校卫生信息管理专业"教学做"一体化教学模式的实践研究"(Wjlx2017156);2018年南阳医学高等专科学校优秀基层教学组织建设项目
卫生信息管理专业的人才培养目标强调“工学结合,以必需、够用为度”,这就对学生的实践能力的培养提出了更高的要求,因此,卫生信息管理专业的课程教学主要采用“教学做”一体化的教学模式。“教学做”一体化的教学模式按照卫生信息管理...
关键词：一体化教学模式 教学资源建设 信息管理专业 信息化 卫生 人才培养目标 高等专科学校 课程教学 
病案信息学课程建设与反思——以南阳医学高等专科学校为例
《电子世界》2019年第6期84-85,共2页王博 
2017年河南省医学教育研究课题"医学院校工学交替模式下病案信息学课程改革探索"(wjlx2017155);2018年南阳医学高等专科学校优秀基层教学组织建设项目
自我校2011年设立卫生信息管理专业,通过多年课程教学实践及相关领域研究,结合计算机信息技术发展,以及对我国新型医疗改革的深入学习,在“互联网+”大背景下,智慧医疗呼之欲出,其发展程度取决于病案信息化及应用程度。在宏观视角下,我...
关键词：课程建设 高等专科学校 信息学 病案 计算机信息技术 医学 南阳 信息管理专业 
卫生信息管理专业教学模式探索与创新被引量：2
《电子世界》2019年第3期63-63,65,共2页王秋红 
2017年河南省医学教育研究项目"医学高职院校卫生信息管理专业教学做一体化教学模式的实践研究"(Wjlx2017156);2018年南阳医学高等专科学校优秀基层教学组织建设项目
本文以南阳医学高等专科学校的卫生信息管理专业的计算机类专业课程的教学为例,以培养适应医疗行业发展需要的专业技术人才为目标,通过进行卫生信息管理专业计算机相关课程的教学改革,从实证的角度探索高职医学院校卫生信息管理专业“...
关键词：一体化教学模式 医疗卫生行业 信息管理专业 专业技术人才 专业计算机 创新 高等专科学校 专业课程 
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