个别交谈

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园长如何协调与教职工的关系
《幼儿教育》1998年第11期28-29,共2页廉慧 
随着幼教事业的发展,许多教师被选拔到领导岗位。她们大多有较高的文化专业素质,工作有热情有干劲,能处处以身作则,幼儿园的管理很有起色。但也有一些园长,虽然辛辛苦苦地工作,却没能有效地调动教职工的积极性,有时还会感到有人在与自...
关键词：幼儿园工作 幼教事业 幼儿园管理 文化专业 种种客观原因 情绪失控 表扬为主 精神需求 个别交谈 工作评价 
漫谈压岁钱
《幼儿教育》1998年第1期34-35,共2页季能顺 
近几年来,关于过春节要不要给孩子压岁钱的问题,颇有争议,有的认为要给,有的则认为不要给,真所谓“公说公有理,婆说婆有理”。过年给小辈压岁钱是我们华夏民族古老的民俗,明代朱敦崇《燕京岁时记》云:“京华旧俗仕庶之家成于除夕夜晚,...
关键词：敦崇 岁时记 告诉我 幼教工作者 个别交谈 套封 神秘兮兮 道一 
园长如何维护班子团结
《幼儿教育》1997年第4期14-15,共2页邹琴香 
对于幼儿园领导班子来说,团结如同命根子。为此,园长要作如下的努力。一、严于律己,宽容大度园长应严于律己、宽以待人,允许别人对不起自己,不允许自己对不起别人。园长要做到"三容":一是"容人",容得下与自己不同性格、不同工作风格的...
关键词：宽容大度 工作风格 工作职责 个别交谈 原则性问题 职权划分 民主集中制原则 工作失误 发扬民主 
不要一概鼓励幼儿多吃饭
《幼儿教育》1989年第2期29-29,共1页宋志仁 
常常听到一些幼儿园老师在幼儿进餐时说:××小朋友今天吃得真好,吃了三碗,于是其他小朋友也纷纷去添饭。这样鼓励其实并不好。因为幼儿的胃容积小,胃腺数目和胃液中消化酶含量少,胃酸浓度低,消化能力弱,如果吃得过多,就会加重胃的负担...
关键词：自我控制能力 酶含量 进食量 消化能力 酸浓度 个别交谈 
发展小班幼儿的口语能力
《幼儿教育》1989年第Z1期20-21,共2页施立华 
刚入园的小班幼儿,经过一二个星期的安定情绪后,就可以进行口语训练。我认为,除了课堂教学的环节外,教师应有计划,有目的地通过一日活动培养和发展幼儿的口语能力。我的做法是: 一、对刚入园的幼儿语言表达力情况各个摸底。通过晨间、...
关键词：小班幼儿 幼儿语言 个别交谈 晨间 课堂教学 感情交流 你喜欢 组词 扩散性 
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