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巧用信息技术，引导学生自主学习
《新校园（上旬刊）》2011年第10期186-186,共1页王涛 
《义务教育生物学课程标准》指出，“为了给学生创设良好的学习条件，促进学生主动学习，更好地理解和掌握学习内容，提高学习效率，教师应积极开发和利用各种课程资源，特别是充分重视信息化课程资源的利用。”计算机多媒体以其极强的...
关键词：学生自主学习 《义务教育生物学课程标准》 信息技术 信息化课程资源 开发和利用 生物学教师 生物学教学 巧用 
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