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高职学生课外活动“分层分类”实施方案研究——以淮安信息职业技术学院为例
《考试周刊》2015年第98期161-162,共2页徐璇 
本文以淮安信息职业技术学院为例,探讨基于人文素质学分制加强大学生课外活动管理的创新途径,主张构建大学生课外学分管理平台,完善制度建设,加强过程管理,建立一套切实可行课外学分认定管理系统,全面锻炼和提高大学生的科研实践能力。
关键词：高职学生 课外活动 分层分类 
高职院校中职班学生的英语教学初探——以苏州信息职业技术学院为例
《考试周刊》2014年第43期102-102,共1页钱晓娟 
高职院校中职班作为高等教育中的一个特殊层次，在很多方面仍然存在许多问题与不足。教育工作者如何解决这些问题，达到更好的教育效果，是一个值得深思的问题。本文对此展开分析。
关键词：中职生高职教育 英语教学 教学建议 
探究感恩教育实践体验,提升高职学生德育品质——以苏州信息职业技术学院为例
《考试周刊》2012年第5期158-159,共2页费桢 
感恩教育是高校德育教育的重要内容,特别是目前高职学生的感恩品质堪忧,开展感恩教育意义尤为重大。本文在分析现状的基础上,着重论述通过感恩教育的实践体验,实现感恩教育的知行合一。
关键词：高职学生 感恩教育 德育品质 
高职院校大学生自主创业的现状分析及对策建议——以淮安信息职业技术学院为例被引量：1
《考试周刊》2011年第55期201-202,共2页张雪生 陈亮 
现实的就业压力、自我实现的强烈欲望、知识经济时代的召唤和市场经济的无限商机,促使越来越多的大学生自主创业。但＂螃蟹＂味美,无奈难啃,大学生创业一直面临诸多困境。作者通过对淮安信息职业技术学院大学生自主创业现状的分析,阐述...
关键词：高职院校 自主创业 现状分析 对策建议 
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