公众演讲

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公众演讲中的语用策略研究
《海外英语》2024年第6期60-62,共3页黄振华 
教育部人文社科基金青年项目(项目编号:19YJC740102);湖南省线下一流课程《英语词汇学》(项目编号:湘教通[2021]322号)。
演讲特定的语用目的对它的表达有较高的要求,文章从公众演讲中的语用策略出发,试着分析特定的策略诸如比喻、反复、排比和对比的选择是如何产生积极的语用效果,从而让公众演讲成为极具魅力的艺术表达方式。
关键词：公众演讲 语用 策略 
每一个普通人的努力,都值得被看见
《精神文明导刊》2024年第2期46-49,53,共5页程远 潘慧芬 李林 徐蓓(整理) 
TELL+DREAM是TELL公众演讲会和虹梅街道共同举办的演讲活动,它以一个个普通人的故事,铺陈出中国式现代化的建设图景。在不久前举行的第八届TELL+DREAM活动中,中国电子科技集团公司第二十一研究所主管设计师程远、闪送员李林、虹梅街道...
关键词：演讲活动 DREAM 中国式现代化 公众演讲 主管设计师 普通人 居民区 
公众演讲焦虑的多模态表征及其对大学英语演讲教学的启示
《教育进展》2024年第1期694-699,共6页谭诗琴 
通过梳理国外公众演讲焦虑的进展与实证研究,发现目前研究主要聚焦在公众演讲焦虑的原因、评估和缓解办法的探究上。多数研究虽有提及公众演讲焦虑表征,但对其多模态表征方面缺乏详细系统的讨论。基于对相关文献中公众演讲焦虑多模态表...
关键词：公众演讲 焦虑 多模态 大学英语演讲教学 
美国需要限枪?
《环球科学》2023年第15期94-94,共1页娜奥米·奥雷斯克斯 红猪(译) 
这些日子里,我在公众演讲活动上最常听到的一个问题是“是什么给了你希望?”美国人的生活里有这么多危机环绕,要保持乐观确实有压力。不过,绝望是无法激励行动的。而且有时候,恼怒和愤慨可能是比乐观和希望更适合当下的情绪感受。就拿...
关键词：校园枪击案 美国田纳西州 情绪感受 公众演讲 激励行动 家常便饭 乐观 
公众演讲交替传译中的译者主体性研究被引量：1
《现代英语》2023年第12期119-122,共4页殷东豪 
中国外语战略研究中心2022年度世界语言与文化研究课题“认知视角下政治文献排比结构翻译的识解与重构”(编号WYZL2022JS0011);2021年国防科技大学教育教学研究重点课题“拓展型英语课程思政内涵及批判性跨文化素养培育模式研究”(编号U2021208)
文章结合公众演讲这一特殊话语模式的语域分析,探究公众演讲交替传译所面临的难点,并基于以往译者主体性的研究成果,总结在公众演讲交替传译这一语域下,译者发挥主体性作用的具体呈现方式,并结合现实口译案例,阐释说明公众演讲交替传译...
关键词：公众演讲 交替传译 译者主体性 
19世纪英国通俗天文学演讲的视觉技术与宗教情怀
《自然辩证法通讯》2023年第5期78-88,共11页黄相辅 
19世纪初期的英国已经有兴盛的通俗科学市场,各种廉价书刊、公众演讲与展览在伦敦与外地城镇随处可见,共同竞逐观众的目光。其中,天文学演讲的风行是值得探讨的社会与文化现象。本文从“视觉技术”与“宗教情怀”两方面讨论当时天文学...
关键词：通俗科学 公众演讲 天文学 自然神学 英国维多利亚时代 
“英语公众演讲”课程实践研究——以《大学思辨英语教程演讲之法》第五单元为例
《现代英语》2023年第8期21-24,共4页何英蕾 杨斗 
2021年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项),课题名称:基于“产出导向法”的教学材料实证研究,项目编号:WY2021086-C。
文章以“英语公众演讲”课程为例,结合所用教材《大学思辨英语教程演讲之法》第五单元内容“Introducing and concluding your speech”,阐述课程教学理念及如何在此类大学英语通用课程中落实课程思政建设。
关键词：大学英语 公众演讲 POA 教学实践 课程思政 
我们能为社区做些什么
《精神文明导刊》2023年第4期45-47,共3页刘琛 朱卫东 徐蓓(整理) 
在由TELL公众演讲会与上海市虹梅街道共同举办的演讲活动中,虹梅街道东兰居民区副书记兼主任刘琛和中国电子科技集团公司第二十一研究所电机事业部第二党支部副书记朱卫东分别讲述了他们关于社区治理、社区服务的宝贵经验。
关键词：演讲活动 朱卫东 公众演讲 社区服务 社区治理 居民区 事业部 党支部 
多模态学习分析应用于公众演讲能力评估的 系统性综述被引量：2
《现代远距离教育》2022年第3期25-36,共12页张华阳 郑春萍 吴斌 宋威 
2021年国家自然科学基金项目“融合多模态学习分析的英语演讲能力评估模型与应用研究”(编号:62107005);第六批国家高层次人才特殊支持计划资助。
学习者公众演讲能力的精准评估是开展个性化演讲教学的必要前提,对提升人才培养质量意义深远。随着多模态学习分析技术的发展成熟,如何实现针对较大规模学习者公众演讲能力的多模态评估,是多模态学习分析规模化教育应用的挑战性课题。...
关键词：多模态学习分析 学习分析 公众演讲能力 评估模型 系统性综述 
公众演讲时如何克服舞台焦虑?
《初中生之友》2022年第7期50-51,共2页陈彬 
公众演讲能力是表达能力皇冠上的明珠。古往今来,不少成大事者都是公众表达的顶尖高手。遗憾的是,很多人认为公众演讲很难。最常见的是,演讲者一站到台上就不由自主地紧张。我们来看一个小故事。
关键词：演讲者 公众演讲 顶尖高手 公众表达 表达能力 不由自主 
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