古典舞身韵

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中国古典舞身韵典型动作教学的三个维度
《艺术教育》2024年第8期150-153,共4页李可 
中国古典舞身韵典型动作教学在舞蹈教育中占据重要地位。中国古典舞身韵课程价值、功能以及重要性对中国古典舞来说是毋庸赘言的,它不仅是培养优秀舞者的基石,更是传承中华优秀传统文化的重要载体。文章从三个维度探讨其教学方法,并以...
关键词：中国古典舞 动作教学 身韵 多维度 
论“气”“韵”在古典舞身韵教学中的重要性——《身韵巡礼》学习感悟被引量：2
《艺术教育》2024年第1期118-121,共4页范晶晶 
文章以北京舞蹈学院教授王伟编创的《身韵巡礼》为研究文本,对“气”“韵”在古典舞身韵中的重要性进行阐述。通过对站气组合、手语组合、穿摇组合、云间转腰组合以及风火轮组合进行详细分析,来说明“气”“韵”在组合当中的运用,从而...
关键词：“气”“韵” 《身韵巡礼》 古典舞身韵 
谈中国古典舞蹈戏剧身韵课堂音乐创作被引量：3
《艺术教育》2023年第11期136-139,共4页徐伟力 
中央高校基本科研业务费专项资金资助中央戏剧学院青年项目,项目名称“中国古典舞蹈戏剧身韵课堂音乐创作”,项目编号:YNQN2204。
中国古典舞身韵课作为一个成熟的具有古典舞审美特征的体系,对于中国古典舞教学来说有着举足轻重的地位,它是使中国古典舞散发出独特艺术魅力的根基。中国古典舞身韵课是中国古典舞教学中不可或缺的一部分,其音乐伴奏的水准与质量直接...
关键词：古典舞身韵伴奏 身韵钢琴伴奏 中国风音乐创作 
从“和”的古典美学理念谈中国古典舞身韵被引量：6
《艺术教育》2019年第10期114-115,共2页唐兴华 
中国古典舞身韵是一套系统、精炼的身法和韵律,长期以来经过历代舞蹈专业工作者的提炼、整理、加工、再创造,使得中国古典舞内在情感意志、审美风格得以在身体语言上外显。文章从古典文化“和”的层面来思考中国古典舞身韵,从气韵相通...
关键词：中国古典舞身韵 和 美学 对立统一 
剑舞、袖舞对中国古典舞身韵风格的塑造被引量：3
《艺术教育》2019年第9期97-98,共2页江莉君 
在古典舞教学中,剑舞和袖舞训练是徒手身韵训练之外的重要组成部分,其对中国古典舞的风格塑造起到重要作用,并且蕴含着中国传统文化形态。剑舞、袖舞兼具历史性和艺术性,与中国古代舞蹈一脉相承。袖和剑,一弱一强、一阴一阳,共同作用于...
关键词：古典舞身韵 剑舞 袖舞 
中国古典舞身韵教学体系构建被引量：1
《艺术教育》2019年第2期106-107,共2页张宇 
身韵课的创建和施行是中华人民共和国第一所专业舞蹈高等学府——北京舞蹈学院于20世纪80年代在中国古典舞教学领域最重要的教学成果。身韵的出现,为中国古典舞的当代建构带来实质性的突破。文章对中国古典舞身韵教学体系构建展开分析。
关键词：古典舞 身韵 教学体系 
再论身韵对舞蹈演员的作用与影响
《艺术教育》2018年第21期118-119,共2页刘凡 
中国古典舞蕴含了积淀千年的中华传统文化精神内涵,古典舞身韵是其中的一朵瑰宝。当下的古典舞作品创作都以身韵的审美为核心,把丰富的传统文化与精神内涵蕴含其中。古典舞演员借助身韵独特的审美,将其运用到舞蹈表演和创作中,由内而外...
关键词：古典舞身韵 综合素质 审美内涵 
古典舞身韵的太极意识
《艺术教育》2015年第11期198-199,共2页王天佑 
易学作为中国传统文化中哲学层面的理论基础,对艺术门类中的方方面面有着千丝万缕的联系,并且直接或者间接成为诸如书法、美术、音乐、舞蹈的审美基础。以此为学科命题的基本范畴被引用于学科艺术理论的征引与解释,并从美学层面上揭示...
关键词：古典舞 身韵 圆 意念 缠丝 
基训课中中国古典舞身韵的渗透被引量：1
《艺术教育》2014年第11期122-122,共1页杨娟娟 
随着对舞蹈研究的深入,人们更加注重对民族舞蹈的深入发掘,并积极将中国古典文化与舞蹈结合起来,发展形成具有中华民族特色的古典舞。而在古典舞的练习中,无数的舞者积极探寻、摸索中国古典舞与民族的内在关系,在古典舞身韵的诞生、发...
关键词：基训课 渗透文化 古典舞 身韵学习 
浅论中国古典舞身韵在舞蹈教学中的作用被引量：5
《艺术教育》2010年第10期119-119,共1页邬伟 
中国古典舞＂身韵＂作为中国古典舞教学中的一门课程,有其在教学中不可或缺的功能。文章通过对＂身韵＂中气息的运用及＂形、神、劲、律＂的剖析,阐述了＂身韵＂课程的特点和训练价值,说明该课程是中国古典舞的精髓,并使得中国古典舞的...
关键词：中国古典舞 身韵 舞蹈教学 
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