行动描写

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空中的妖怪睡着了——表达真情实感
《格言(校园版)》2023年第26期38-41,共4页毛小懋 三(绘制) 
上期回顾:笨笨老师在七星广场给同学们讲行动描写和心理描写的用法。初夏的太阳越升越高,阳光照得大家昏昏欲睡。笨笨老师站起来,一边慢慢踱着步子,一边说:“顾名思义,心理描写就是对人物的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写,是...
关键词:行动描写 内心活动 精神面貌 心理描写 心理状态 表达真情实感 老师 常用方法 
课堂上的武侠风——行动描写的技巧
《格言(校园版)》2023年第20期38-41,共4页毛小懋 三羊(绘制) 
上期回顾:笨笨老师在课堂上为大家讲述了语言描写的方法。同学们既惊讶又兴奋地看向笨笨老师。笨笨老师脸上挂着神秘的微笑,在黑板上写道:“你终于来了。”“嗯。”“真的是你干的吗?”“我……”“说实话。”“是的。”“好得很!”大...
关键词:老师 语言描写 行动描写 人物对话 课堂 微笑 
读名著,学行动描写
《平安校园》2022年第12期52-53,共2页康玉琨 
作为塑造人物形象的方法之一,行动描写就是用人物丰富多彩的行为、动作来表现其性格。要创造形神兼备、栩栩如生的人物形象,就必须着力表现其性格特征,而这离不开语言描写,更离不开行动描写。古今中外的文学名著莫不如此,中国的古典名...
关键词:行动描写 古典名著 文学名著 人物形象塑造 语言描写 声音笑貌 形神兼备 性格特征 
青芽精灵大战孙悟空--行动描写的技巧
《知心姐姐(奇妙语文故事)》2021年第2期20-22,共3页毛小懋 星星(图) 
前情介绍笨笨老师在课堂上和大家玩了个对话游戏。一段简单的对话,加入神情、语气和动作之后,立刻生动起来。青芽精灵也向左小文传授了行动描写的技巧,但左小文忙着做数学作业,没心思仔细听,这可把青芽精灵气坏了。天亮了,左小文迷迷糊...
关键词:行动描写 爬起来 孙悟空 数学作业 技巧 课堂 精灵 生动起来 
如何写人物类记叙文
《考试与评价(英语高二专刊)》2017年第5期32-33,共2页马加芬 
以写人为主的记叙文,应该注意肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的捕写,根据写作的要求,灵活掌握,突出重点。
关键词:记叙文 人物 肖像描写 行动描写 语言描写 心理描写 写作 
丹青绘形象,笔底见精神
《初中生天地》2017年第7期41-43,共3页周立雄 
跃然纸上''呼之欲出''如见其人'等词语,常常被用来形容某些名家佳作中所刻画的人物形象鲜明而传神,让读者几乎能透过文字看到其外貌、神态、一举一动,甚至触碰到其内心世界和精神风貌。可是,'画虎画皮难画骨',我们在刻画人物形象时,难...
关键词:精神风貌 以事写人 行动描写 人物精神 语言描写 
一举一动凸显神韵
《初中生学习指导(七年级博览版)》2016年第10期51-55,共5页刘腾辉 
在记叙文的写作中,塑造人物的方法是多种多样的,如肖像、语言、动作、心理、细节等。而行动描写是其中较为重要的方法之一。要想刻画出活灵活现的人物形象,表现人物鲜明的个性,凸显深刻的主题,就必须选择最能表现人物性格特征的动...
关键词:塑造人物 神韵 行动描写 人物形象 性格特征 记叙文 动作 鲜明 
把阅读理解引向深入
《中学语文教学参考》2016年第7X期60-61,81,共3页袁正恒 
语文老师如何用精彩、巧妙的人物形象唤起学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读、学会阅读、沉浸到作品中去阅读呢?一、让学生画一画——抓住人物的肖像描写人物的肖像描写是描写人物形象时最为常用、最为直接的方法。成功的肖像描写能起到以...
关键词:肖像描写 泥人张 阅读理解 少年闰土 行动描写 人物形象 
人物心理描写五法(下)
《阅读与作文(小学高年级版)》2016年第7期86-86,共1页孙丽萍 
在小学阶段的习作中,经常会碰到一些写人写事的记叙文,为了表现人物的精神世界和性格特征,除了进行外貌描写、语言描写和行动描写外,还要对所描述的人物进行心理描写。心理描写就是描写人物的心里在。
关键词:人物心理描写 小学阶段 性格特征 精神世界 外貌描写 行动描写 语言描写 记叙文 
人物心理描写五法(上)
《阅读与作文(小学高年级版)》2016年第6期48-48,共1页孙丽萍 
在小学阶段的习作中,经常会碰到一些写人写事的记叙文,为了表现人物的精神世界和性格特征,除了进行外貌描写、语言描写和行动描写外,还要对所描述的人物进行心理描写。心理描写就是描写人物的心里在“想什么”。这样才会使你文章中...
关键词:人物心理描写 小学阶段 性格特征 精神世界 外貌描写 行动描写 语言描写 记叙文 
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