国际商务专业

作品数：587被引量：833H指数：11
导出分析报告
相关领域：文化科学经济管理更多>>
相关作者：张晓云蒋恒蔚徐林熊曦匡增杰更多>>
相关机构：辽宁师范大学常州工程职业技术学院北京经济管理职业学院苏州高等职业技术学校更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省职业教育教学改革研究课题湖南省普通高等学校教学改革研究项目广西高等教育教学改革工程项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新质生产力视角下国际商务专业教学改革探讨
《老字号品牌营销》2025年第4期212-214,共3页罗君名 昝新雨 
海南省高等学校教育教学改革研究资助项目:数智化视域下国际商务(专硕)专业建设及改革研究(项目编号:Hnjg2023-51)的阶段性研究成果。
新质生产力是新时代的重要发展特征之一,在推动新质生产力发展过程中,国际商务专业面临着教育理念更新、人才培育质量提高、学科培养结构完善等现实挑战,需要尽快畅通教育、科技、人才良性循环,尤其是要全面提升国际商务专业的竞争力、...
关键词：国际商务 人才培养 教学改革 新质生产力 
数据贸易视角下国际商务专业发展探讨
《商业文化》2025年第1期110-112,共3页罗君名 昝新雨 
海南省高等学校教育教学改革研究项目《数智化视域下国际商务(专业)专业建设及改革研究》(Hnjg2023-51)。
数据贸易是在经济数字化和数据需求日益增加的趋势下出现的一种特殊的贸易形式。数据贸易视角下国际商务专业的发展内容主要是亟须了解与研究跨境数据流动规则、数据贸易国际竞争态势、区域经济合作与贸易自由度、国际商务产业链条、数...
关键词：数据贸易 国际商务 专业发展 人才培养 
五年制高等职业教育国际商务专业学生职业素养培育研究
《华章》2024年第9期54-56,共3页管斯维 
培养五年制高等职业教育国际商务专业学生的职业素养,对提升学生的综合素质和就业竞争力,促进学生的事业发展,提高学校的社会声誉,至关重要。在教育实践中,要突出职业素质培养的个性化、人性化和多样化特点,全面推进职业素质培养体系的...
关键词：高等职业教育 国际商务专业 职业素养 培育策略 
名家简介
《宁夏党校学报》2024年第4期F0002-F0002,共1页
马相东,中共北京市委党校(北京行政学院)中国特色社会主义理论体系研究中心教授、《新视野》副主编,北京大学经济学博士。曾任美国哥伦比亚大学访问学者、日本京都大学客座研究员。入选国家社科基金项目评审专家、全国党校(行政学院)系...
关键词：日本京都大学 国家社科基金项目 评估专家 中国特色社会主义理论体系 北京市委党校 客座研究员 北京行政学院 国际商务专业 
任传普教授简介
《昆明学院学报》2024年第4期F0002-F0002,共1页
任传普,男,昆明学院经济管理学院教授,硕士生导师。2002年本科毕业于河南大学理财学专业并留校任教。2006年至2009年于河南大学国民经济学专业攻读硕士学位,2018年至2021年在中国社会科学院研究生院政治经济学专业攻读博士学位,其间任...
关键词：硕士学位 博士学位 硕士生导师 河南大学 国际商务专业 工商管理 管理学院教授 教授简介 
“三教”改革视域下,职业院校专业课融入思政元素的教学探索——以国际贸易实务课程为例
《快乐阅读》2024年第8期90-92,共3页潘丽丽 
一、国际贸易实务课程融入思政元素的必要性国际贸易实务课程作为国际商务专业的核心课程,相较于国际贸易基础课程来说,更偏向于实践,就业方向为外贸业务员、外贸跟单员、外贸制单员等。国际贸易实务课程以贸易进出口业务流程为主线,包...
关键词：国际贸易实务课程 国际商务专业 外贸业务员 就业方向 合同履行 合同签订 贸易谈判 职业院校 
“一带一路”框架下国际商务专业应用型人才培养模式探究被引量：1
《福建开放大学学报》2024年第3期68-71,共4页樊华 
山西省教育科学“十四五”规划2022年度课题“‘一带一路’框架下经管类专业应用型人才培养模式探究”(课题号:GH-220290)的阶段性研究成果。
梳理我国国际商务专业应用型人才培养与经济社会发展需求之间的现实差距,通过分析问题和不足,提出我国高校国际商务应用型人才培养的建议和措施,以期为我国国际商务人才培养质量的提升提供可资借鉴的思路与启示。
关键词：一带一路 国际商务 应用型人才培养 
新疆国际商务专业学位研究生教育现状分析及培养模式优化策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第6期0112-0115,共4页布娲鹣·阿布拉 
新疆,我国的重要国际通道口岸以及亚欧大陆桥的核心区域,具备地理优势与巨大经济潜力。其国际商务专业研究生教育的办学模式却待进一步优化。本研究以新疆沿边开放高地的特殊情况为背景,运用了文献分析,案例研究以及问卷调查等种种研究...
关键词：新疆 国际商务 学位研究生教育 培养模式 地区特色。 
国际商务专业数字化人才培养路径研究——以宁德师范学院为例被引量：1
《西部素质教育》2024年第5期48-51,96,共5页欧洋婷 郑志鹏 
宁德师范学院2021年校级教改项目“数字经济背景下高校人才培养数字化转型模式探究——以经管类为例”(编号:JG2021027);宁德师范学院2021年校级教学团队“‘新文科’背景下数字营销课程群教学团队”(编号:TD2021003)。
文章以宁德师范学院为例,首先调查分析了国际商务专业数字化人才培养现状,然后阐述了国际商务专业数字化人才培养存在的问题,最后论述了国际商务专业数字化人才培养路径。
关键词：国际商务专业 数字化人才培养 数字化实践平台 
1+X证书制度下国际商务专业实践课程的改革与建设研究被引量：2
《厦门科技》2023年第6期27-30,共4页唐筱芳 
福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题《“1+X证书”制度下高职国际商务专业实践课程的改革与建设研究》(项目编号:2020CG0301)。
1+X证书制度是国家职业教育的重大改革举措,制度设计鼓励学生在获得学历证书的同时,可以考取多类职业技能等级证书,拓展就业创业本领,缓解结构性就业矛盾。文章根据国际商务专业人才培养与外贸企业人才需求之间存在供需矛盾的现状,通过...
关键词：1+X证书 国际商务专业 实践课程 改革与建设 
全选清除导出
共59页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部