函授教育质量

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贯彻“治理整顿,深化改革”方针 努力提高函授教育质量
《中学教师培训》1991年第1期11-12,共2页魏明全 
党的十一届三中全会以来,我国的成人教育事业发展很快,各类成人高校十年来为国家培养了260多万名专科以上层次的专业人才,已在我国高等教育中占有重要的地位,正发挥着巨大效益,对我国经济、社会和教育的发展起了积极的作用。成人教育对...
关键词:成人高校 成人教育事业 成人高教 十一届三中全会 成人高考 面授教学 教学效果 人才培养 评议组 函授教学 
办好函授站是提高函授教育质量的重要保证
《高师函授》1987年第5期27-29,6,共4页魏立真 
党的十一届三中全会以来,我国高等学校举办的函授教育,有了很大的发展,已成为高等教育事业重要的组成部分。函授教育的基层管理机构——函授辅导站(下称函授站)也如雨后春笋,蓬勃发展。许多函授站做了大量的工作,取得了可喜的成绩。
关键词:函授教学 基层管理 十一届三中全会 思想政治教育 教学工作 教学质量 基层教学管理 函授学校 组织管理 基层单位 
提高函授教育质量之浅見被引量:1
《高师函授》1986年第6期32-33,共2页易山 
一、编写高质量教材,是提高质量的关键教材是函授学生的第一任教师。现行教材存在的问题有:最基本的内容、重点,难点不突出;叙述繁琐,学生看了许多页仍抓不住要领;盲目抄日校教材,求全、求多、求细、求深;实质性问题分析不够深透。
关键词:现行教材 提高质量 实质性问题 函授教学 解题能力 监考人员 北京钢铁学院 本门 思维规律 电子技术课 
函授教育大有可为——关于函授教育质量的调查与分析
《高师函授》1985年第3期19-22,共4页黎巨芳 
辽阳市教育学院于一九七六年建立,一九七七年开始招生,至八四年八月底,先后已有三届毕业生,总数为915人这三届毕业生先后参加了辽宁省举行的统一验收考试,合格率均在98%以上,总成绩三次名列全省第一。
关键词:验收考试 函授学员 教育学院 专业知识 一九 教学工作 附件组 面授辅导 函授学习 东北师范大学 
培养自学能力提高函授教育质量
《高师函授》1984年第1期46-49,54,共5页陈广义 
研究函授教育的特点,总结函授教育的规律,培养函授生的自学能力,提高函授教育的质量,已成为共同关注的重要课题。下面仅就为什么要培养函授生的自学能力和怎样培养函授生的自学能力,谈点个人看法,供同行者参考与研究。一、培养自学能力...
关键词:自学能力 业余性 课堂教学 独立思考能力 函授教学 数学问题 教学任务 集中面授 同行者 学习过程 
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