和谐交融

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让“数”与“形”和谐交融
《新课程（小学）》2016年第4期164-164,共1页蒋华 
数学是研究现实世界中空间形式和数量关系的科学。"数"与"形"是数学中最基本的两大概念。数形结合是一种非常重要的数学思想。数学家华罗庚先生曾经说过:"数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休。"把数和形结合...
关键词：“数” “形” 数形结合 
引领孩子走进快乐的小学语文殿堂
《新课程（小学）》2016年第1期29-29,共1页姚红霞 
快乐课堂的核心是通过"乐"和"趣"的发现、探究与互动,使教与学和谐交融。在此过程中,我们教师是导演,既要预设、驾驭,也要创设情境,激发学生学习兴趣;我们教师是演员,参与质疑问难,和学生一起合作、探究,一起构建乐学课堂。新课改呼唤...
关键词：学语文 和谐交融 乐学 小学语文教材 路漫漫其修远兮 课本剧 人教版 我将 表演才能 平等民主 
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