和谐体育

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构建和谐体育课堂的研究
《科教文汇》2012年第27期161-162,共2页刘国忠 吴恒国 崔长松 
在实施新课程改革过程中,在和谐社会的大环境中,对于我们每一个体育工作者都是一种严峻考验,是一种新的挑战,在体育教学中,如何构建和谐体育课堂教学气氛,要确保学生为主体,唤起学生对体育课堂的兴趣,充分发挥学生个人能力,在教学改革中...
关键词：体育 构建 和谐体育 体育课堂 素质提高研究 
论高校和谐体育教学模式的构建被引量：2
《科教文汇》2009年第4期156-156,共1页杨毛元 
从分析构建高校和谐体育教学模式的必要性出发,阐述了构建和谐体育教学模式的内容和意义,对进一步提高体育教学质量,深化体育教学改革具有积极意义。
关键词：和谐体育 教学模式 教学质量 
论和谐体育课堂的构建
《科教文汇》2008年第36期199-199,201,共2页张志琴 
和谐是一切事物发展的核心,和谐即美。观察当前的体育课,许多学校的体育课堂达不到和谐的标准:有的学生上课无精打采、故意捣乱、各行其是,体育教师一个人唱独角戏。因此和谐体育课堂的构建是解决课堂不和谐问题的迫切需要。当前构建和...
关键词：和谐 体育课堂 构建 
论和谐体育及其构建途径
《科教文汇》2008年第19期170-170,174,共2页陈果 
构建和谐体育,要求我们应从体育的整体性去思考和审视体育的发展问题。体育的主体是人,因此应该强化"以人为本"的教学理念,促进人的全面发展;加强主体行为的自主创新,树立健康观念,构建课外体育的和谐发展。这些是构建和谐体育的应有之义。
关键词：和谐体育 以人为本 构建 
和谐社会 和谐体育课堂被引量：2
《科教文汇》2007年第11Z期126-126,共1页杨鑫 
“和谐”，是指的人与人之间的一种关系。这种关系，必须使人感觉到一种亲切自然、相互尊敬、友好和睦、相互促进的良好氛围，只有在这种和谐的氛围下，人们才能以饱满的热情投入到工作和学习之中去，也才有可能相互进行良性的竞争，相...
关键词：社会和谐 课堂 体育 
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