合唱指挥课程

作品数：51被引量：56H指数：4
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论中华母语音乐文化与世界多元音乐文化的融入探究——以“合唱指挥”课程为例
《戏剧之家》2024年第30期116-118,共3页赵琦 
校级教学改革项目“多元音乐文化与母语音乐文化在高校音乐课程教学中的改革探究”阶段性研究成果,项目编号:JKJG202411。
在新时代,构建“中华母语音乐文化教育体系”是21世纪中国音乐教育发展的主要方向。作为高校音乐专业的重要课程之一,“合唱指挥”将母语音乐文化和多元音乐文化融入课程,以音乐文化润育学生的身心。这不仅释放了音乐文化的价值,也促进...
关键词：高校音乐专业 母语音乐文化 多元音乐文化 “合唱指挥” 课程改革 
线上线下“混合式教学模式”在合唱指挥课程中的探索与实践——以海南热带海洋学院为例被引量：3
《戏剧之家》2021年第15期106-107,共2页蔡华明 杨佳辉 
“基于在线开放性‘音乐专业混合式’教学创新模式研究”阶段性成果,课题编号:Hnjg2021ZD-35;“海南热带海洋学院2020年度开放实验项目——海南民歌创编探索与实践”;“海南热带海洋学院2020年度开放实验项目——‘建党一百周年’红色经典合唱作品排演实践”阶段性成果。
近些年来,随着互联网络的快速发展,教育的理念、思路也发生了新的变化。2020年,由于新冠疫情对我国教育事业产生极大的冲击,全国各高校为响应国家教育部提出的“停课不停学、不停教”的战略方针,陆续展开线上教学,海南热带海洋学院在合...
关键词：线上线下 混合式教学模式 合唱指挥课程 
高职音乐专业合唱指挥课程教学改革的策略探究被引量：4
《戏剧之家》2021年第6期67-68,共2页周玉梅 
合唱是指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。合唱的类别包括同声合唱与混声合唱。高职院校音乐专业《合唱与指挥》课程是该专业必修的基础技能课程,课程的目的在于让学生初步掌握从事音乐教育所必需的合唱...
关键词：高职音乐教育 合唱指挥 教学改革 
高职合唱指挥课程建设分析
《戏剧之家》2019年第7期206-206,共1页张慧青 
我国的音乐正在快速发展,对于音乐方面人才的需求量也越来越大,尤其是合唱指挥人才,这就对高职合唱指挥人才的培养提出了挑战。因此,高职合唱指挥课程需要得到合理的建设以利于学生的发展。
关键词：高职院校 合唱指挥 建设 
高校合唱指挥课程中多媒体教学模式的运用分析被引量：1
《戏剧之家》2018年第13期202-202,共1页王维娜 
本文通过高校合唱指挥课程中多媒体教学模式的运用分析展开讨论,通过提升教师多媒体应用能力、创新教学内容、优化教学方法三种方法展开讨论,提出了多媒体教学应用策略,改变了高校合唱指挥课程的教学现状,提高学生的合唱指挥综合能力,...
关键词：合唱指挥课程 多媒体教学模式 配套教材 
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