高校音乐专业

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核心素养下高校音乐专业实践能力培养的困境与对策
《哈尔滨职业技术学院学报》2025年第2期11-13,共3页高阳 
核心素养下高校音乐专业培养学生音乐实践能力,有利于强化学生的舞台展演能力、组织合作能力和音乐创新能力。高校音乐专业在培养学生音乐实践能力中面临诸多困境,主要是课堂实践教学效果不够理想、学生实习不足、学生就业能力不强等多...
关键词：高校音乐专业 核心素养 实践能力 
高校音乐专业课程思政育人能力建设的措施
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期013-016,共4页王倩 
在新时代的高等教育领域,课程思政教育的广泛推广为教育革新与发展提供了新的航标。对于高等院校的音乐教学而言,其创新与进步同样需要依赖于课程思政的教育理念,深化音乐课程在人才培养中的作用,拓宽其在育人方面的功能。通过将课程思...
关键词：高校音乐专业 音乐课程 思政育人能力 
新文科理念下高校音乐专业“产教+科教”人才培养模式探究
《大观(论坛)》2025年第2期109-111,共3页毛玉娟 
海南省高等学校教育教学改革研究项目“新文科视域下高校音乐专业‘产教+科教’双融合人才培养合作模式的实践研究”(Hnjg2024-102)研究成果。
随着新文科理念的提出,高等教育逐渐从传统的知识传授型教育向能力培养型教育转变。以新文科理念为指导,探讨高校音乐专业“产教+科教”人才培养模式。分析新文科理念在音乐教育中的具体应用,探讨“产教+科教”模式下如何通过产学研合...
关键词：新文科理念 高校音乐专业 “产教+科教” 人才培养模式 
高校音乐专业流行演唱教学中提升演唱技能的措施
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期157-160,共4页李俊卿 
随着人类社会的发展,大众音乐已经逐渐成为了一种主流的音乐形态,而且因为大众歌唱的地位日益提高,许多大学也纷纷开设了大众歌唱专业。音乐是一种重要的文化载体,它不仅可以反映一个国家的文化精神与内涵,而且还会因时代的发展而赋予...
关键词：高校音乐专业 流行音乐 演唱教学 演唱技能 
“新文科”建设背景下高校音乐专业人才的培养策略
《音乐教育与创作》2025年第1期4-8,共5页步凡 
当下,音乐学科发展要遵循“新文科”建设的相关要求,坚持守正创新,以美人化人为目标,即以美育人、以艺通心。就人才培养策略而言,应当强化审美教育,助力学生的文化自信和专业认同;优化课程体系,夯实学生的人文素养和专业基础;改革培养模...
关键词：新文科建设 高等音乐教育 人才培养 
创新驱动下高校音乐专业钢琴演奏教学改革路径探索
《湖北画报(下半月)》2024年第12期196-198,共3页陈光 
随着经济社会的快速发展,创新已经成为驱动时代发展的主要力量,在这样的时代背景下,高校音乐专业钢琴演奏教学也面临着深刻的变革与重构。传统的技艺传授模式,虽然可以有效地为学生奠定技能基础,但却存在着明显的创新性不足的问题。在...
关键词：音乐素养 学习路径 技能基础 钢琴演奏教学 教学思维 艺术视野 批判性思维 创新驱动 
产教赛融合下的高校音乐专业实践教学课程体系的合作构建
《中国民族博览》2024年第24期168-170,共3页刘莉莉 
2023年海南省高等学校教育教学改革项目(海南省教育厅项目资助)《产教赛融合背景下高校音乐专业人才培养合作模式的探索与实践》(项目编号:Hnjg2023-93)。
随着社会的快速发展,产教赛融合已成为高等教育改革的重要方向。在这种模式下,高校与音乐产业界可以共同构建实践教学课程体系,提高音乐专业学生的实践能力和就业竞争力。本文旨在探讨产教赛融合下的高校音乐专业实践教学课程体系的合...
关键词：产教赛融合 音乐专业 实践教学 课程设计 
产教融合视域下高校音乐专业人才培养策略
《太原城市职业技术学院学报》2024年第12期106-108,共3页陈瑞瑞 
2022年度河南省教育科学规划一般项目“信息化教学在高职院校音乐教育中的实施策略”(项目编号:2022JK196)。
产教融合是推动国家教育发展的重大部署,在新时代教育发展中发挥着“明方向”的重要作用。高等教育在产教融合人才培养改革的长期实践与探索中已取得诸多经验与成效,为音乐专业人才培养改革与创新提供了新契机。基于产教融合开展音乐专...
关键词：产教融合 高校 音乐专业 人才培养 
以“双创”理念促进高校音乐专业人才就业
《中国就业》2024年第11期108-109,共2页王海洋 袁雅琪 
当前,全球经济一体化发展,创新创业已成为推动社会进步和经济发展的重要引擎。我国政府提出的“大众创业、万众创新”的双创理念,旨在激发社会创新活力,推动经济结构的转型升级。高校作为人才培养的摇篮,如何在双创理念下培养音乐专业人...
关键词：“双创”理念 高校 音乐专业人才 就业 
高校音乐专业学生助推城市社区文化建设的研究——以宿迁市宿城区为例
《星河影视》2024年第21期0199-0201,共3页金宇翔 
江苏省大学生创新创业项目“地方高校音乐专业大学生助推城市社区文化建设的路径研究”(项目编号202414160113Y)阶段性研究成果
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