发话者

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话轮转换及其对外语会话教学的启示被引量:40
《外语教学》1995年第3期6-11,共6页苗兴伟 
话轮转换及其对外语会话教学的启示苗兴伟1.0概述话轮(turn)是日常会话的基本单位.在会话过程中,发话者的话语从开始到结束,被看作是一个话轮.受会话的场景、意图及发话者与受话者的角色关系等因素的影响,话轮长短不一....
关键词:话轮转换 发话者 会话教学 交际能力 受话者 外语学习者 会话参与者 预示语列 言语机制 转换关联位置 
关于英语的时
《外语教学》1985年第3期5-8,共4页马季超 
1.1 当代多数语法家认为英语的时和体是两个不同的语法范畴,时体应当分离。英语只有两个时:现在时与过去时,此外还有将来时间。这个观点笔者以为是可取的。1.2 传统语法学家对时的应用进行了系统有益的探讨,总结出一整套行之有效的规则...
关键词:将来时间 交际教学 过去时 语法学家 英语 一般现在时 发话者 心理因素 现在时间 语法范畴 
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