法律课程教学

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高校法律课程教学效率提升路径探讨被引量：1
《新课程研究》2022年第17期26-28,共3页刘慧玲 
法律教育教学旨在培养学生的法治意识和法律素养,促进学生全面发展。但目前高校法律课程教学普遍存在教学效率低下的问题,不利于学生的长远发展,也不利于法治社会建设。文章在阐述高校法律课程教学意义的基础上,分析了影响高校法律课程...
关键词：高校 法律课程 教学效率 提升路径 
工匠精神在“职业道德与法律”课程教学中的培育研究被引量：4
《新课程研究》2022年第9期10-12,共3页宋贺群 
东莞市教育科研“十三五”规划2020年度课题“中等职业学校思想政治课多元化课程评价体系研究”(项目编号:2020GH582)的研究成果。
我国制造业由追求数量到追求精致与质量,这样的发展过程饱含了我国制造业中对完美和卓越持续追求的精神内涵“。职业道德与法律”课程的教学对于培育学生日后的思想品德与行为规范有着重要的价值和作用。在“职业道德与法律”课程的教...
关键词：工匠精神 职业道德 法律课程教学 培育策略 
信息技术下的法律课程教学创新策略
《新课程研究》2020年第24期33-34,共2页李伯婧 
随着我国信息技术的迅猛发展,高校传统的法律课程教学模式已经无法满足大学教育的实际需求,因此,为了紧跟信息技术发展的步伐,加强对高校法律课程教学模式的改革和创新势在必行。本文根据目前高职院校法律课程存在的问题,从模拟网上真...
关键词：信息技术 法律课程 教学 创新策略 
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