法律职业道德

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相关机构:河南师范大学沈阳师范大学甘肃政法学院中国人民大学更多>>
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论法律职业道德建设与优化营商环境的关系
《经济与社会发展研究》2024年第22期0197-0199,共3页周润林 
法治是最好的营商环境,而法律职业与法治建设紧密相连,二者关系密切相辅相成。法律职业 道德是全社会法治价值取向的生动体现,想要建设出优良的营商环境,就必须给予法律职业工作者以高度 重视,他们所掌握的专业技能,在立法、行政、司法...
关键词:法律职业道德 营商环境 关系 
平凡之路,有法守护
《中国妇女》2023年第14期32-33,共2页陈晨 
电视剧《平凡之路》聚焦三位年轻律师的成长过程,用一个个小故事讲述了法律知识与生活经验的碰撞、法律职业道德与个人价值观的摩擦。剧情回放年轻律师,历练中成长毕业于一所“三流大学”的潘岩,进入了刚经历员工“集体跳槽”的荣柯律...
关键词:律师事务所 法律职业道德 个人价值观 实习律师 集体跳槽 故事讲述 
稿约
《法律与伦理》2023年第1期345-346,共2页《法律与伦理》编辑部 
《法律与伦理》是由常州大学史良法学院创办、社会科学文献出版社出版的集刊。每年出版两期(1月和7月)。现面向海内外专家、学者真诚约稿。一刊物栏目设置本刊主要栏目有:(1)自然法专题;(2)法律与环境伦理专题;(3)法律、科技与伦理研究...
关键词:海内外专家 法律职业道德 书评 环境伦理 人物访谈 伦理研究 法律与伦理 自然法 
在法学教学中法律职业道德品格养成的问题及对策
《法制博览》2022年第22期166-168,共3页李长福 
法学教育为社会培养更多优秀的法律工作者,我国通过法学教育培养了大量的法律人才,为我国法治建设起到了积极的推动作用,但是法学教育过程中也存在问题,主要体现在法律职业道德品格教育上,导致所培养的有些法律人才缺乏职业道德教育。...
关键词:法学教育 法律职业道德品格 教育教学法 
高校法律职业道德教育与法学专业人才培养
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2022年第6期73-75,共3页杨继平 
高校法学专业教育宗旨为培养学生法律规范意识、育成法律专业人才,我国开展法治教育已有较多实践经验,但对于法学专业来说,法律职业道德教育的落实成效尚未达到预期目标。部分法学专业学生仅拥有专业知识,却并不具备内在法治素养,长此...
关键词:高校 法律职业道德 法学专业 人才培养 
稿约
《法律与伦理》2021年第2期260-261,共2页《法律与伦理》编辑部 
《法律与伦理》是由常州大学史良法学院创办、社会科学文献出版社出版的集刊。每年出版两期(1月和7月)。现面向海内外专家、学者真诚约稿。一刊物栏目设置本刊主要栏目有:(1)自然法专题;(2)法律与环境伦理专题;(3)法律、科技与伦理研究...
关键词:海内外专家 法律职业道德 书评 环境伦理 人物访谈 伦理研究 法律与伦理 自然法 
大学法学教育中的法律职业道德教育
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2021年第11期16-17,共2页万泓 
为了有效地落实大学法学教育工作,并且提高法学专业学生的整体素质能力,那么需要在教学工作中加强法律职业道德教育,从根本上注重职业道德教育对于法学教育的重要性,并且需要意识到对于法学专业学生成长、学习、生活以及以后的就业等产...
关键词:大学 法学教育 法律 职业道德教育 
法律职业道德课程多元考核模式初探
《湖北第二师范学院学报》2021年第10期44-49,共6页陈光斌 宋天一 
中南民族大学2020年度“课堂思政”示范课程项目“法律职业道德”(KCSZX20001);中南民族大学2018年度校级在线课程“法律职业道德”(JPZXX18001)。
法律职业道德课程的抽象性和实践性决定了师生需要在课程考核上进行多元性优化。法律职业道德课程不仅对于法律人才自身职业观和职业道路的建造有巨大作用,其对当代法治社会的人才输送、法律职业主体优化也具有重要意义。整个法律职业...
关键词:法律职业道德 多元考核 模式 
检察官法律职业道德研究
《区域治理》2021年第29期89-90,108,共3页冯明雪 
法律职业道德是学习法律的人坚定不移维护的底线和标准。作为一名法律人,检察官首先应该建立一个完备的职业道德体系,这样可以规范检察官的职业规则,加强法律素养,并以他们的职业道德作为检察工作的指标。确保检察机关的检察工作成为社...
关键词:法律道德 检察官职业道德 法律职业 
基于自媒体时代下政法高校大学生德法兼修的新思考--关于当代“00后”法学生法律职业道德教育模式研究
《湖北开放职业学院学报》2021年第7期61-62,共2页石愿琳 
2020年度“上海市高校青年教师培养资助计划专项资金”经费支持项目(项目编号:ZZSZF20013);上海政法学院2020年度校级科研项目经费支持项目(项目编号:2020XJ15)。
在当今自媒体时代,网络资源的便捷给法律职业道德教育的实施带来了丰富的资源,同时也为思想尚未完善的大学生带来了挑战。针对当下的自媒体发展现状,本文为大学生法律职业道德教育模式提出参考意见,以此推动法律职业道德教育深入民心。
关键词:自媒体 “00后”法学生 法律职业道德教育 
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