反璞归真

作品数：91被引量：26H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学经济管理更多>>
相关作者：何红许丹凌王丽群高磊李杰明更多>>
相关机构：南通市八一小学溧阳市溧城中心小学牡丹江医学院北京舞蹈学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=吉林教育x
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“反璞归真”话探究被引量：1
《吉林教育》2008年第20期89-89,共1页王明一 
当前，课堂教学中也有许多貌似热闹、自主的探究，实则流于形式，有的甚至本末倒置，舍本逐末，严重违背了探究学习的本意。如何让探究学习从“形式”走向“实效”，从“现象”走向‘‘本质”呢？
关键词：返璞归真 探究学习 课堂教学 舍本逐末 “形式” 自主 本意 
反璞归真:课堂语言的本色被引量：1
《吉林教育》2005年第3期31-31,共1页吴红卫 
上好公开课，课堂语言似乎是一道重要的关口，尤其是语文之类的课堂，语言总不能让人感到淡乎寡味。于是，一个个典雅的词语，一串串气势恢宏的排比句，一段段旁征博引的文史材料都“不尽口中滚滚来”……学生震撼了，教师佩服了，领导...
关键词：课堂语言 赏识 语文 教师 公开课 排比句 学生 词语 本色 文史 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部