纺织工程专业

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相关机构：江南大学天津工业大学绍兴文理学院安徽工程大学更多>>
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纺织工程专业课程思政教育实践探究
《纺织报告》2024年第12期89-91,共3页连丹丹 卢建军 葛超 
山西省高等学校一般性教学改革创新项目(J20230205);山西省研究生课程思政示范课程项目。
纺织工程是我国传统和特色的专业,而学生是社会主义现代化建设的重要力量。对纺织工程专业学生进行全面的思政教育,能提高他们的思想素质和创新能力。因此,文章通过问卷调查对纺织工程专业课程思政教育进行了深入探讨。研究发现,课程思...
关键词：纺织工程专业 课程思政教育 创新能力 思想素质 学术规范 
纺织工程专业“非织造学”课程教学改革研究被引量：1
《纺织报告》2022年第8期112-113,119,共3页解相婧 汪泽幸 刘超 
湖南省普通高等学校教学改革项目(HNJC-2020-0751,HNJC-2021-0837);“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目(2021BKJGLX225)。
非织造行业作为纺织领域的热门行业,其发展程度已成为衡量我国工业发展水平的一个重要指标。全国各地的高校也陆续开设相关专业,并设置相关课程,旨在培养纺织工程专业人才,提升专业学生的综合应用能力和水平。文章从课程设计、教学内容...
关键词：纺织工程 “非织造学” 教学改革 
纺织工程专业创新人才培养模式的研究被引量：5
《纺织报告》2021年第7期96-97,共2页吴薇 王利平 
内蒙古工业大学教育教学改革重点研究项目(2020111)。
高等学校创新创业教育为国家创新体系提供了重要平台,同时,也是为社会经济发展注入创新创业人才的基本渠道。文章深入分析创新驱动发展战略与纺织工程专业教育融合的基础和面临的问题,进一步提出创新驱动发展战略引导下纺织工程专业人...
关键词：创新驱动 纺织工程专业 人才培养模式 
纺织工程专业“纺纱工程”课程线下金课建设的探索被引量：2
《纺织报告》2021年第5期96-97,102,共3页崔红 吕立斌 
盐城工学院教改研究立项课题(JYKT2019A027);盐城工学院一流本科课程立项(YLKC202010)。
打造"纺纱工程"课程的线下金课可以有效提升纺织工程专业的人才培养质量。文章从课件内容的革新、真题演练的增加、教学方式的变化、考核方式的变革、教学资源的丰富、产教融合的深化等方面,对"纺纱工程"课程的线下金课建设进行了探索,...
关键词：纺纱工程 线下金课 纺织工程 
基于多方位交叉融合的纺织工程专业实践教学改革探索被引量：3
《纺织报告》2021年第1期101-102,共2页林洪芹 王春霞 季萍 郭岭岭 
盐城工学院教育教学改革项目(JYKT2019A028);盐城工学院教育教学改革项目(JXCG2020B15)。
实践教学是高等院校培养高素质应用型人才的重要环节。文章结合纺织工程专业的特点,针对目前专业人才培养存在的问题,对实践教学改革进行了探索,提出了纺织工程专业实践教学多方位交叉融合改革的具体措施,为培养复合型纺织新工科人才奠...
关键词：纺织工程专业 创新 实践教学 新工科 
“新工科”背景下纺织工程专业实践教学体系的构建与探索被引量：2
《纺织报告》2019年第10期62-64,共3页林洪芹 季萍 王春霞 郭岭岭 
“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目(2017BKJLX177)
“新工科”背景下,根据社会人才需求和“新工科”人才的培养目标,构建交叉融合型的纺织工程专业实践教学体系。结合实际,对纺织工程专业实践教学体系现状及存在问题进行了分析,建立一套合理的人才培养方案,构建与探索对应的纺织工程专...
关键词：新工科 纺织工程专业 实践教学 
基于学科竞赛的“织物设计与打样”实践课程教学改革与探索被引量：1
《纺织报告》2018年第12期66-68,共3页林洪芹 郭岭岭 高大伟 崔红 
"织物设计与打样"是纺织工程专业集中实践模块中的一门核心课程。此课程实践性和操作性都很强,时间为2周。本课题围绕新的实践课程教学理念提出课程改革的必要性及其解决的主要问题,阐述基于学科竞赛的"织物设计与打样"教学改革途径和措...
关键词：织物设计与打样 学科竞赛 纺织工程专业 教学改革 
纺织工程专业“高职+本科”人才培养模式的纺纱课程群建设
《纺织报告》2018年第5期73-75,77,共4页崔红 林洪芹 吕立斌 王玮玲 王春霞 
盐城工学院2017年教育教改专项项目(JGZX2017B015)
在纺织工程专业"高职+本科"分段培养的新形势下,依据两阶段不同的人才定位标准,构建了围绕中心理论课程"纺纱学"的纺纱课程群,并从课程定位、师资力量、教材建设、教学方法和手段等方面进行了建设与改革实践。
关键词：纺织工程 高职+本科 纺纱课程群 
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