虚拟教师

作品数：51被引量：250H指数：8
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相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者：赵慧勤孙波郑世珏杨宗凯吴砥更多>>
相关机构：华中师范大学北京师范大学东北石油大学武汉大学更多>>
相关期刊：《电子世界》《电化教育研究》《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》《桂林电子科技大学学报》更多>>
相关基金：山西省教育科学“十一五”规划课题国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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网络学习空间中虚拟教师的社会形象研究被引量：4
《现代教育技术》2023年第5期99-108,共10页李小娟 付斯理 张翼恒 巴深 邓伟 
2022年度国家自然科学基金一般项目“融合多模态数据的信息化课堂教学交互行为识别及模式挖掘研究”(项目编号:62277021);2022年度教育部人文社科一般项目“智能导师情绪线索对大学生在线学习影响的作用机制研究”(项目编号:22YJAZH067);2021年河南省高等学校重点科研项目“智能时代中小学教师信息化教学能力培养机制研究”(项目编号:21A880006)的阶段性研究成果。
网络学习空间中虚拟教师的社会形象影响学习者的学习效果,而学习者对虚拟教师的社会形象存在学习偏好,但现有研究在设计虚拟教师社会形象时较少考虑学习者对偏好的自主选择性和灵活可编辑性。为此,文章依托社会代理理论、具身认知理论...
关键词：虚拟教师 社会形象设计 视频学习 网络学习空间 
基于情感计算的虚拟教师模型设计与应用优势被引量：22
《现代教育技术》2020年第6期78-85,共8页朱珂 张思妍 刘濛雨 
全国教育科学规划国家一般课题“人工智能助推教师专业发展的机制与策略研究”(项目编号:BGA190050)的阶段性研究成果。
虚拟教师可以模拟真实教师的教学功能,在虚拟教学情境下辅助教学。目前,虚拟教师的研究多集中于知识内容的交互,而情感交互领域的研究成果尚不丰富。文章在利用情感计算技术对学习者情感进行识别、分类、分析的基础上,结合真实环境中的...
关键词：情感计算 虚拟教师 情感建模 人工智能 
虚拟教师社区中博客网络位置的影响力研究被引量：7
《现代教育技术》2010年第1期97-100,110,共5页谢英香 冯锐 
江苏省2009年度普通高校研究生科研创新计划项目<基于社会网络理论的博客位置影响力测评>。项目编号:CX09S_029R
文章运用社会网络分析方法的整体网络研究方法,以博联社的虚拟教师社群为例,从虚拟社群社会网络的形式化表达、博客的点度与虚拟社群的密度、中心性分析、多维量表(MDS)分析四个视角对虚拟社群的群体结构特征进行了分析,探索了不同网络...
关键词：博客 虚拟社区 网络位置 影响力 
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