分类教育

作品数:197被引量:124H指数:5
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教育内卷的反思与破解:教授校长十年的实践探索被引量:1
《教师发展研究》2024年第4期57-62,共6页陈国安 
国家社科基金教育学一般课题“‘国优计划’学生教育信念的动态变化、品质评估及涵养路径研究”(BRA240222)。
笔者从2015年开始做中小学校长,创办过苏州大学实验学校、第二实验学校和高邮实验学校。在主持苏州第三中学慧成实验项目时,笔者尝试探索学生父母不内卷的路径;在苏州大学实验学校任校长时,全面探索教师和学生不内卷的办法;在主持苏州...
关键词:教授校长 教育内卷 “慢教育” 完整教育 分类教育 
德育文化背景下的小学校园垃圾分类教育对策探讨被引量:2
《江苏卫生保健》2023年第1期53-54,共2页陆仕青 
小学校园是垃圾分类文化教育的主阵地,本文基于德育文化素养下,校园垃圾分类的基础教育理念,探讨在针对学生的品德素养和德育素养的同时,对小学生进行垃圾分类教育的实际意义及对策,增强学生对垃圾分类以及生态环境保护价值意识,从而使...
关键词:德育素养 校园垃圾分类 环境保护 品德教学 
设计专业分类教育的必要性——访苏州大学艺术学院二级教授、博士生导师李超德
《服装设计师》2021年第8期70-72,共3页陈晨 李超德 
中国作为世界制造大国和设计教育大国,设计作品设计话语权却仍然留有很大的发展空间。复盘改革开放40年以来的发展历程,不但是经济社会发生巨变的40年,也是人民生活日新月异的40年,更是设计教育发展的40年。但近年来,随着全国各高校的...
关键词:教育发展历程 教育大国 显示度 专业分类 艺术设计 苏州大学 时尚品牌 博士生导师 
日本垃圾处理经验及其对苏州的借鉴
《合作经济与科技》2017年第10期95-97,共3页罗捷 
经济的发展不可避免的带来垃圾的增多,快速发展的苏州在垃圾处理方面仍有许多进步空间。日本在垃圾处理方面则有十分先进的经验。本着学习的目的,苏州市应积极借鉴日本的经验教训,学习技术,从而更好地清理苏州的垃圾,创建一个更加文明...
关键词:垃圾处理 邻避效应 分类教育 
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