福建省高职院校

作品数：114被引量：261H指数：7
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相关作者：郭宇立张雄张文华刘伟华黄映琴更多>>
相关机构：福建师范大学福州职业技术学院黎明职业大学闽西职业技术学院更多>>
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福建省高职院校国际化发展的现实之困与破解之道被引量：1
《北京工业职业技术学院学报》2024年第4期49-53,共5页柯爱茹 
2020年福建省高校以马克思主义为指导的哲学社会科学学科基础理论研究项目(JSZM2020094)。
高职院校推动国际化发展是助力教育强国建设、服务区域经济及职业教育高质量发展的关键举措,势在必行。通过对江苏、山东、浙江、福建4省高职院校国际化办学现状分析,福建省高职院校国际化发展存在国际化办学能力、办学活力、办学动力...
关键词：高职院校 职业教育 国际化 福建省 
供给侧改革背景下福建省高职院校专业设置与区域产业发展耦合性研究
《武汉冶金管理干部学院学报》2024年第3期48-52,共5页叶青青 
2023年福建省教育科学“十四五”规划课题“供给侧改革背景下高职院校专业设置与区域产业发展耦合性研究(项目编号:FJJKGZ23-117)”。
通过对福建省24所高职院校的专业设置相关情况进行调研,以当前福建省高职院校的专业结构、产业结构和就业结构为测量指标,评估了福建省高职院校专业设置与区域产业发展的耦合性。研究发现,福建省高职院校的专业设置与当地产业需求较为契...
关键词：高职院校 专业设置 产业发展 耦合性 
福建省高职院校托育师资队伍现状和培养研究
《职业教育》2023年第28期3-6,12,共5页王方 
东北师范大学教育发展研究中心2022—2023年学前教育类专业课程思政与教学改革研究立项课题(DSFZ22Y-003)。
福建省高职院校托育师资队伍的培养,存在着人才需求量巨大但培养规模有限、招生困难、专业归类混乱、培养定位调整不及时、教学资源短缺等问题,需要通过1+X幼儿照护职业技能培训扩大从业人员规模、加大招生宣传力度吸引学生就读、调整...
关键词：高职院校 婴幼儿托育服务与管理专业 托育师资培养 
"三教"改革背景下福建省高职院校研学旅行人才培养路径探究被引量：1
《旅游纵览》2023年第10期79-81,85,共4页赖文俊 
福建省教育厅2019年中青年教师教育科研项目(科技类)“研学旅行助力乡村研学旅游转型升级人才培养教学改革的思考”(JAT191396)。
自 2013 年提出研学旅行以来,研学旅行作为一种"旅游+"的新业态新模式,获得了高速发展的机会.研学旅行高质量发展需要大量专业的研学旅行人才.本文通过对福建省研学旅行发展现状和人才需求分析,提出福建省高职院校应分析市场对研学旅行...
关键词：研学旅行 人才培养 三教改革 
福建省高职院校男护生专业承诺调查研究
《福建医药杂志》2023年第4期127-129,共3页林仁琴 刘伟华 黄丽 
福建卫生职业技术学院2022年校级教学改革研究课题(JG2022603)。
目的 了解福建省高职院校男护生专业承诺的特征及影响因素。方法 运用护理专业承诺量表及自行设计的一般资料问卷对福建省一所高职院校的106名男护生进行调查。采用多元回归分析法分析护理专业承诺的影响因素。结果 福建省高职男护生专...
关键词：高职 男护生 专业承诺 
就业视域下福建省高职院校学生职业生涯规划的优化研究被引量：2
《内江科技》2023年第7期60-61,共2页童金茂 何秋萍 
“职业院校服务全民终身学习实践研究”2022年度子课题“就业视域下福建省高职院校学生职业生涯规划的优化研究”(课题编号:2022-001ZZ-48)
通过问卷调查法和访谈法了解福建省大学生职业生涯规划的相关政策和高职院校学生职业生涯规划的现状。目前,据调查,福建省高职院校学生职业生涯规划存在职业生涯规划师资队伍专业技能缺乏、学生职业生涯规划意识薄弱,职业生涯课程的导...
关键词：职业生涯规划课程 就业矛盾 社会经济发展战略 福建省高职院校 政治社会生活 师资队伍 专业技能 优化措施 
福建省高职院校分类考试存在的问题及对策研究——基于史密斯政策执行过程模型的视角被引量：1
《湖北招生考试》2023年第2期15-21,共7页白玉玲 
2021年度省中青年教师教育科研项目(社科类)一般项目(项目编号:JAS21605)
高职院校分类考试改革是职业教育领域综合改革的组成部分,在构建现代职业教育体系过程中起到非常关键的作用。以福建省高职院校分类考试为研究对象,运用史密斯政策执行过程模型,从理想化政策、执行机构、目标群体和政策环境四个层面梳...
关键词：福建省高职院校分类考试 史密斯政策执行过程模型 对策 
“职业本科”视域下福建省高职院校服务贡献能力建设——基于福建省5所“双高”建设院校2021年质量年度报告数据分析
《黎明职业大学学报》2022年第4期34-41,共8页叶琼茹 
中国管理科学研究院教育科学研究所重点课题(JKSC104121)。
在“职业本科”视域下,以福建省5所“双高”建设院校2021年质量年度报告为对象,对其中毕业生就业率、技术技能服务、非学历培训服务等具有产出导向评价指标的实证分析与数据对比,提出通过三个“转化”提升科教协同育人能力、四个“衔接...
关键词：服务贡献能力 职业本科 人才培养 科教协同 
福建省高职院校实训设备政府采购风险防控研究
《中国物流与采购》2022年第22期56-58,共3页颜美妹 罗立仪 杨金林 
2020年度福建省中青年教师教育科研项目(科技类)“基于采购信息系统下高职院校实训设备采购风险防控技术”(课题编号:JAT201127);2019年度福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究课题立项,《终身教育型职业培训系统下的林业职后教育模式创新研究》(课题编号:GA2019005)。
基于福建省政府采购网上公开信息系统运行情况,根据福建省高职院校政府采购现状,从采购的不同阶段梳理高职院校实训设备政府采购出现的采购决策风险、采购需求风险、履约验收风险等具体表现,并分析出现原因;提出规范采购操作流程、提高...
关键词：高职院校 政府采购 实训设备 风险防控 
基于专利分析的高职院校科技创新能力研究--以福建省高职院校为例
《福建教育学院学报》2022年第10期67-70,共4页施蓉蓉 
高职院校除了要承担培养技术技能型人才的职责,同时承担着为中小微企业转型升级提供技术支撑的重任,已成为科技创新的重要阵地。文章通过对福建省49所高职院校专利数据分析,挖掘福建省高职院校教师科技创新能力的现状及存在问题,并提出...
关键词：高职院校 专利 科技创新 成果转化 
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