高师公共课

作品数:63被引量:123H指数:6
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高师公共课心理学教学现状及改革意向的调查分析报告被引量:16
《教师教育研究》1999年第4期14-18,共5页路海东 李力红 
一、调查目的  为了提高我校公共教育类课程的教学质量,进一步推动和深化我校乃至全国高师院校公共教育类课程的改革,使高师公共课教育学、心理学能够更好地为培养面向21世纪的合格师范毕业生服务,我校将“高师公共教育类课程与教学...
关键词:高师公共课心理学 教学方法 教学现状 改革意向 调查分析 心理学课 中小学教师 成绩考核方式 教学内容 心理学教学 
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