高校辅导员队伍

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何以·以何·如何:立德树人视域下高校辅导员队伍建设高质量发展的三重审视
《邢台职业技术学院学报》2024年第5期52-56,共5页张瑞 徐泽 
2022年度教育部人文社会科学研究项目——“新时代高校辅导员核心素养体系构建研究”,项目编号:22JDSZ3129;教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(郑州大学)2022年度思想政治工作队伍专项开放课题资助——“高校辅导员职业守则内化及其促进机制研究”,课题编号:ZZUKFZD202201;2023年广西学位与研究生教育改革课题——“新时代落实研究生导师立德树人机制研究”,项目编号:JGY2023165。
“立德树人”是教育的根本任务,是高校的立身之本,在培养担当民族复兴大任时代新人的伟大进程中,辅导员队伍作为高校思想政治教育工作者的中坚力量任重而道远。依循何以-以何-如何的逻辑理路,三重审视了立德树人视域下高校辅导员队伍建...
关键词：立德树人 高校辅导员 队伍建设 高质量发展 
素质能力大赛与高校辅导员队伍建设的思考被引量：1
《高校辅导员学刊》2019年第5期21-25,共5页张萌萌 张瑞 
桂林理工大学2017年辅导员专项研究课题(GUT17FB01);2018年广西高校思想政治教育理论与实践课题(2018LSZ046)
全国高校辅导员素质能力大赛是提升辅导员素质能力的“助推器”,是促进高校参与全员育人的“粘合剂”,是检测高校学生工作的“试金石”,对新时期高校辅导员队伍建设和学生工作开展有着重要意义和作用。通过案例剖析、逻辑分析、比对研...
关键词：高校辅导员 素质能力大赛 队伍建设 
十年来推进高校辅导员队伍建设的成就检视被引量：6
《学校党建与思想教育》2016年第3期55-57,共3页张瑞 
2013年度广西高校思想政治教育理论与实践研究科研课题"高校辅导员专家化及其辅助条件研究"(项目编号2013LSZ072)的阶段性研究成果
高校辅导员队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证,是高校大学生成长成才的引路人和指导者。文章通过总结十年来我国高校辅导员队伍建设的成就,为实现高校辅导员综合素质的提升和辅导员队伍的全面建设提供有益指导。
关键词：高校辅导员 队伍建设 维度 
立德树人视野下的高校辅导员队伍建设被引量：11
《学校党建与思想教育》2013年第10期55-56,共2页张瑞 
2012年教育部人文社会科学研究青年基金项目"西南民族地区大学生失业群体就业危机及干预研究"(12YJC710014);2009年教育部人文社会科学研究项目基金资助辅导员专项项目"职业倦怠视角下地方高校辅导员执行力研究"立项研究课题(课题编号09JDSZ3081);2012年"广西研究生教育创新计划资助项目"学位与研究生教育改革和发展专项课题"广西高校研究生辅导员队伍建设研究"(项目编号JGY2012030);2012年高校学生工作研究课题立项"高校辅导员团队文化建设研究与实践"(课题编号LX2012Z001)的阶段性成果
立德树人是高等教育的根本任务,是加强和改进大学生思想政治教育的必然要求。建设一支高素质的辅导员队伍一直是加强和改进大学生思想政治教育的重要保障。新时期高校辅导员队伍建设必须按照立德树人的要求,明晰建设原则,理清建设思路,...
关键词：立德树人 辅导员 队伍建设 
交叉学科视阈下高校辅导员队伍建设研究被引量：7
《学校党建与思想教育》2013年第1期89-90,共2页张瑞 李南 
2009年教育部人文社会科学研究项目基金资助辅导员专项项目"职业倦怠视角下地方高校辅导员执行力研究"立项研究课题(课题编号09JDSZ3081);广西教育科学"十一五"规划课题"辅导员博客在大学生思想政治教育中的作用研究"(课题编号2010C074);2012年高校学生工作研究课题立项"高校辅导员团队文化建设研究与实践"(课题编号LX2012Z001)的阶段性成果
高校辅导员队伍是高校教师队伍中的一支特殊的队伍。在高校辅导员队伍建设进程中,必须突破辅导员队伍发展的瓶颈,提高辅导员队伍的职业化和专业化水准,搭建发展平台,营造良好氛围,为辅导员队伍良性发展提供有力保障。
关键词：交叉学科 高校辅导员 队伍建设 
高校辅导员队伍建设对青年马克思主义者培养促进机制研究被引量：3
《广西青年干部学院学报》2012年第2期64-66,79,共4页张瑞 邓国彬 
教育部人文社会科学研究项目基金资助辅导员专项项目"职业倦怠视角下地方高校辅导员执行力研究"(09JDSZ3081);广西高校党建立项研究重点课题<高校学生党支部建设与青年马克思主义者培养研究与实践>(10DJA28);广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题<新形势下高校学生干部发展现状及成长道路研究>(2009LSZ035);桂林理工大学2010年党建与思想政治教育研究课题<高校辅导员团队文化建设研究>(GUTDJC04)部分研究成果
高校辅导员队伍建设对青年马克思主义者培养具有良好的促进作用,因此,高校辅导员应具有坚定的理想信念,培养良好的职业素养,并在思想引领、情感认同、文化传承、载体创新和沟通交流等五个方面下功夫,切实增强青年马克思主义者培养的实...
关键词：高校 辅导员队伍建设 青年马克思主义者培养 促进机制 
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