学评教

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“以学评教”视域下的职业院校计算机课堂教学探索被引量:1
《科技视界》2021年第24期100-101,共2页劳甜甜 
文章指出了职业院校计算机教学中存在的一些突出问题,在以学评教的视角下对职业院校计算机课堂如何开展教学,如何培养满足市场需求的应用型人才,提出了实用性的建议。
关键词:以学评教 职业教育 计算机教学 
“学评教”存在的问题及对策研究和实践
《科技视界》2016年第25期158-158,共1页胡廉民 
简要分析了目前高校在基于网络的"学评教"工作中存在的具有普遍性问题。结合我校在"学评教"工作中的实践,提出了解决问题策略:认真宣传,使评价工作得到师生认可;师生共同参与制定具有发展性的评价指标体系,提升师生的主人翁意识;对评教...
关键词:学评教 学生主体 发展性 评价主体多元化 
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