学生成长成才

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从四个维度分析大学生成长成才培养策略
《科教导刊(电子版)》2021年第4期21-22,共2页邓波 
本文针对大学生成长成才培养的需求,从当代大学生成长成才面临的新环境出发,通过采用大量参考文献的分析法、对比法,首先分析了当代大学生成长成才面临的新环境,其次,从加强校园文化氛围建设,加大大学生诚信教育力度、引导大学生学会学...
关键词:四个维度 大学生 成长成才 培养策略 
奋斗精神在新时代大学生成长成才中的价值意蕴
《科教导刊(电子版)》2020年第32期38-39,共2页范虹鹭 朱静雯 
陕西师范大学2020年大学生暑假社会实践项目“将延安红色奋斗精神融入当代青年的思政教育”成果。
奋斗精神作为中华民族宝贵的精神品质之一,对国家、社会、个人有着深远的影响。为实现个人的成长发展,实现远大理想和共同理想,新时代大学生需要继承和弘扬奋斗精神。本文将从文化传统、马恩经典、社会背景等方面探寻奋斗精神的渊源,从...
关键词:奋斗精神 传统文化 大学生 思想政治教育 
探析共享思想对新时代大学生成长成才的启示
《科教导刊(电子版)》2019年第23期79-79,共1页孙硕硕 
在当前的国内外背景下,共享思想对社会的发展有重要的意义。共享思想体现的是人民的主体性和全面性、共建共享共治的一体性以及国际发展的共赢性。共享思想对当前我国的社会发展产生了深远影响。作为新时代大学生,要认真学习共享思想,...
关键词:共享思想 新时代大学生 成长成才启示 
习近平的知青经历对大学生成长成才的启示
《科教导刊(电子版)》2018年第28期9-10,共2页周军 
青年习近平在国家处于特殊的境遇下,能够充分的利用主客观条件把自己打造成才,为未来的事业奠定夯实的基础,关键在于他抓住了人生的重要时刻,在人生成长成才的塑造期,树立了坚定的理想信念,广泛的投身于人民群众的实践中,锤炼着...
关键词:青年习近平 成长成才 大学生 启示 
加强国情教育助推大学生成长成才
《科教导刊(电子版)》2016年第30期29-29,共1页李茜 
深化大学生对当代中国国情和阶段性特征的认识,有助于大学生坚定走中国特色社会主义道路的信心;有助于大学生增强忧患意识、危机意识,增强历史责任感;有助于大学生增强构建和谐社会的信心;有助于培养大学生脚踏实地、求真务实的精神。
关键词:基本国情 大学生 成才 
立德树人——全面培养学生成长成才
《科教导刊(电子版)》2014年第25期40-41,共2页于晓阳 
党的十八大报告对教育提出了一系列新论断、新要求,其中“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”是在党的全国代表大会报告中首次提出,体现出国家对德育教育的高度重视。发挥德育在学生成长...
关键词:立德树人 学生 成长成才 
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