学生话语

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高职英语课堂教师话语量调查及分析
《考试周刊》2012年第49期76-77,共2页黄艳 
教师话语对课堂教学的组织及学生语言的习得是至关重要的,因为它对目的语的使用起着示范作用,是学生语言输入的又一重要途径。教师话语的数量和质量会影响甚至决定课堂教学效果。本文通过高职英语课堂教师及学生话语量的调查及分析,提...
关键词:高职英语 教师话语 学生话语 英语课堂 
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