《送杜少府之任蜀州》

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《送杜少府之任蜀州》教学设计与实践
《语文教学与研究》2021年第22期58-59,共2页陈萍 
古典诗歌是含蓄、凝练的,作为意象载体的语词,要能以少总多,带给读者丰富的联想和想象,它不同于日常生活语词。日常生活中说“风烟”,就是风和烟雾,说明天空不晴朗或景物不清晰。但在“风烟望五津”中,“风烟”具有独特而丰富的暗示、...
关键词：古典诗歌 《送杜少府之任蜀州》 联想和想象 教学设计与实践 语境联想 象征意义 日常生活 
巧设学的活动,让学生与诗人共情——统编版初中语文课外古诗词的教学策略
《语文教学与研究》2021年第12期62-63,共2页茹施华 
广州市花都区教育科学规划2019年度重点课题《初中语文“一四四”高效课堂教学模式研究》(编号:HDJYKY2019B003)。
从内容的编排上看,统编版初中语文教材的课外古诗词一方面保留了原有的课下注释,并排版到诗词的右面;另一方面舍弃了人教版原来用于导读的"提示语",增加了诗词下用于助学的"赏析"。一、"赏析"带来的教学便利"赏析"大多全面地提供诗句大...
关键词：初中语文课 初中语文教材 古诗词 《送杜少府之任蜀州》 海内存知己 提示语 教学策略 表达技巧 
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