学生学习主体性

作品数：44被引量：21H指数：2
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初中数学教学中如何发挥学生学习主体性被引量：4
《青海教育》2018年第9期39-39,共1页蒋存秀 
在初中数学教学中,教师应凸显学生的学习主体性,切实提高学生的参与度,使其掌握学习的主动权,在主动学习中形成完整的认知结构。本文从以学生预习效果确定教学任务、以课堂探究凸显学生主体作用、以激励评价保护学生学习自信三个角度分...
关键词：初中数学 学生主体 教学策略 
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