《文史通义》

作品数:273被引量:198H指数:6
导出分析报告
相关领域:历史地理更多>>
相关作者:陈其泰罗炳良王婵屈宁钱志熙更多>>
相关机构:北京师范大学华东师范大学中国社会科学院北京大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金上海市教育委员会重点学科基金浙江省社会科学界联合会研究课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 学科=文化科学—图书馆学x
条 记 录,以下是1-9
视图:
排序:
从十万卷楼抄本《章学诚全集·士习》看《文史通义·感遇》的文本写定
《图书馆杂志》2021年第2期123-128,共6页李成晴 
嘉业堂刻《章氏遗书》本《文史通义》标注有目无文的《士习》一篇,其实并未逸失。《士习》篇最早由周作人从十万卷楼抄本《实斋全集》中发现,并刊布在《国立华北编译馆馆刊》1943年第2卷第5期的开卷第一篇。由于时值日本侵华,且《馆刊...
关键词:《士习》 《感遇》 《文史通义》 章学诚 周作人 初稿 
庐江何氏钞本《章实斋文史通义》研究被引量:1
《文献》2018年第4期65-77,共13页王园园 
华东师范大学图书馆藏庐江何氏钞本《章实斋文史通义》,乃今存章学诚著作众多钞本中较为重要之一种。该钞本由庐江何氏抄写,是章氏著作的早期传抄本,递经黄丕烈、江标收藏,又转归盛宣怀之愚斋。它与嘉业堂刊本《章氏遗书》在篇目名称、...
关键词:《文史通义》 庐江何氏钞本 《章氏遗书》 文本异同 
章学诚的《诗》学解释学建构
《文艺评论》2013年第6期99-103,共5页袁宪泼 
自诩“从事于文史校雠,盖将有所发明”(《章学诚遗书》卷二九《上钱辛楣宫詹书》)的章学诚,虽然近代声名大噪,如日中天,但于考据之学盛行的18世纪却是另外一副面目,他在《文史通义》卷四《知难》篇中描述自己“知难”的境遇时,...
关键词:章学诚 《诗》学 解释学 《文史通义》 18世纪 思想史 章氏 考据 
实斋家门而不实——《文史通义》二叶注发微
《中国图书评论》2012年第8期81-93,共13页张京华 
检叶瑛《校注》,与叶长青“援引从同”之处,数量极大。又书中确有采用叶长青之说并加以标明的,然全书仅有12次;书末《引用书目》列出“所据参校诸本”、“近人著述”等300种著述中,并无叶长青《文史通义注》一书,似乎叶注之于《...
关键词:《文史通义》 不实 校注 著述 
章学诚论谱牒
《新西部(理论版)》2008年第9期97-98,共2页顾友谷 
章学诚对于谱牒的思想主要表现在贵卿大夫、贱民的思想和"疑以传疑""阙疑征信"的精神,这些思想的得失对于当今都有重要的借鉴作用。
关键词:章学诚 《文史通义》 谱牒 
章学诚《文史通义》的方志学思想
《新上海档案》2005年第10期31-31,32,共2页
中国人民大学档案学院刘耿生在2005年第4期《档案学通讯》上撰文介绍:章学诚,清代方志学理论贡献最大者,他的代表作《文史通义》与刘知几的《史通》,并称中国史学理论史上的“双璧”,章学诚的方志学思想集中在《文史通义》中。主...
关键词:《文史通义》 方志学 章学诚 中国人民大学档案学院 学思 《档案学通讯》 理论贡献 《史通》 史学理论 
《章氏遗书》与章实斋年谱被引量:6
《武汉大学学报(人文科学版)》1996年第5期92-98,共7页钱婉约 
《章氏遗书》与章实斋年谱钱婉约本文通过对内藤湖南、胡适、姚名达三人4种《章实斋年谱》的介绍、评述,力求从一个侧面揭示本世纪20年代章学诚其人其学从隐晦走向昌明的发展路径、文献背景和学术继承。内藤谱发现并最早发掘了章学...
关键词:章学诚 《文史通义》 内藤湖南 年谱 姚名达 章氏 胡适 遗书 抄本 支那学 
书跋二十六篇被引量:2
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1996年第1期52-59,共8页张舜徽 
书跋二十六篇张舜徽跋《六书故》戴侗,字仲达,永嘉人,乃宋元之际名儒。精于字学,惟不拘泥于许氏《说文》一家之义,敢于创新,自抒己见。此书三十三卷,分为数、天文、地理、人、动物、植物、工事、杂、疑,共九大类,一破许书五百...
关键词:《尚书古文疏证》 《经籍纂诂》 《尔雅》 章学诚 《十三经注疏》 《说文》 《说文解字义证》 《古文尚书疏证》 《文史通义》 《诗》 
《文史通义》叶注正误一则
《古籍整理研究学刊》1995年第5期39-39,共1页彭忠德 
《文史通义》叶注正误一则彭忠德章学诚之《文史通义》是我国古代史理论的代表作,其文字虽非古奥,但因系专门学问,章氏又喜援哲学名词入史,故亦非易读。1985年5月,中华书局出版了叶瑛先生以二十年之力完成的《文史通义校注》...
关键词:《文史通义》 章学诚 《老子》 《中华大字典》 上官仪 史学普及 启蒙教学 汉和辞典 湖北大学 中华书局 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部