《文章例话》

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如何引导学生把握作文的源头
《作文成功之路(小学)》2014年第6期28-28,共1页徐国荣 
叶圣陶先生在《文章例话》的序中说:“生活就如源泉,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活活泼泼地流个不停。”大作家创作大作品是这样,小学生写小作文亦是如此。“巧妇难为无米之炊”,“必须得寻到源头,方有清甘的水喝”...
关键词:引导学生 小作文 源头 《文章例话》 精神生活 语言积累 农村孩子 小学生活 
让生活成为作文的源泉
《作文成功之路(小学)》2012年第4期42-42,共1页高小晖 
“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇……写文章不是生活上的一种点缀,一种装饰,而就是生活的本身。”这是叶圣陶先生在《文章例话》中所表明的观点。《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学...
关键词:热爱生活 作文教学 《文章例话》 《语文课程标准》 学生实际 真情实感 写作教学 引导学生 
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