学位授予

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学位授予具体标准制定权的法理省思
《学位与研究生教育》2024年第10期8-15,共8页魏文松 
教育部教育类教指委中文专委会——北京语言文字工作协会2024年度教育教学改革课题“语言文字教育治理体系与治理能力现代化的法律保障研究”(编号:2024JGYB064)。
新颁布的《学位法》第22条是国家立法对学位授予具体标准制定权进行赋权的法律依据,构成了这一权利的规范基础。法律授权与大学自治的双重授权逻辑,能够解释学位授予具体标准制定权正当性基础的基本法理。以“人的自我实现”为核心是这...
关键词：学位授予具体标准制定权 法律授权 大学自治 人的自我实现 
以法治建设支撑研究生教育高质量发展——《中华人民共和国学位法》贯彻实施研讨会综述被引量：1
《学位与研究生教育》2024年第7期66-72,共7页邹丽丽 刘俊起 
2024年6月1日,《中华人民共和国学位法》贯彻实施研讨会在北京召开。16位特邀专家学者及400余位参会代表就《学位法》的立法过程及主要精神、《学位法》实施后的学位管理体制、《学位法》实施后的学位授予工作、《学位法》实施后的学位...
关键词：《学位法》 学位分类 学位授予 研究生教育高质量发展 
高校学位授予的非学术标准的反思与重构——兼评《学位法草案(征求意见稿)》相关条款被引量：6
《学位与研究生教育》2023年第7期24-31,共8页刘乙瑶 王琦 
湖南省“十四五”教育科学研究2022年度重点课题“我国教育法法典化的模式选择与规范配置研究”(编号:XJK22ZDJD07)。
学位授予的非学术标准包括以积极条件为导向的政治要求与道德要求,和以消极条件为导向的违反法律法规、严重违反校纪校规与学术不端等禁止性要求,与学术标准具有同等重要地位。认为我国关于非学术标准的法律条文过于原则化,且实体性与...
关键词：学位授予 非学术标准 学位法草案(征求意见稿) 学位申请人 研究生教育 
博士学位论文盲审制度的法治审视:正当性研判与优化路径被引量：2
《学位与研究生教育》2023年第7期31-37,共7页张颂昀 龚向和 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“教育法法典化视野下的公民受教育权保障研究”(编号:21JJD820010)。
博士学位论文评审是关乎博士生能否获得博士学位的重要环节,既关乎公民受教育权又涉及高校自主管理权。我国20世纪90年代引入与确立博士学位论文盲审制度,在加强博士学位论文质量管理、保障和提升博士学位论文质量方面发挥了重要作用,...
关键词：学位论文盲审制度 博士学位论文 受教育权 学位授予 
学位授予的内部关系配置及其优化被引量：12
《学位与研究生教育》2023年第2期70-78,共9页伏创宇 
中国社会科学院大学新文科建设支持计划项目“行政自动化的运用及其法律控制”(编号:校20210030)。
学位授予的内部关系配置及其优化应当属于《中华人民共和国学位条例》修订重点关注的问题。学位授予的内部行为包括同行评阅、答辩决议与学位评定分委员会提名,其法律属性、法律意涵与法律关系尚存分歧。学位授予内部关系的配置基础包...
关键词：学位授予 学位条例 学术自治 研究生教育 
德国具有博士学位授予权的应用科学大学博士生培养模式探析被引量：2
《学位与研究生教育》2022年第6期85-93,共9页陈志伟 余烁 张文征 
2021年教育部人文社会科学研究青年基金课题项目“德国高校在线教学联盟的制度构建及运行机制研究”(编号:21YJC880011)。
德国部分应用科学大学自2016年获得博士学位授予权,开始以社会实用功能为抓手,从而突出应用型博士生的实践优势。虽然此项改革受到争议和质疑,但目前已形成三种成熟的授予博士学位的培养模式,包括与综合型大学联合培养、内部设立博士中...
关键词：德国 应用科学大学 博士学位 研究生教育 学位授予 
基于司法大数据的高校学位授予实证研究——兼论高校学位授予关联行为的规范被引量：3
《学位与研究生教育》2021年第1期36-45,共10页王工厂 
梳理司法大数据的样本案例可以发现,尽管形成学位授予讼争的主要原因是违纪行为和学业成绩评定,但学术自治与司法审查的真正张力却是违纪行为关联的正当性;司法审查正试图突破行政诉讼受案范围的限制为受教育者权利提供无漏洞的法律保...
关键词：学位授予 违纪行为 司法审查 实证研究 
学位获得权的内涵界定、现实困境及其制度完善被引量：15
《学位与研究生教育》2020年第7期13-23,共11页龚向和 魏文松 
2020年东南大学人文社科重大引导项目“我国学位制度的基本理论与司法实践研究”(编号:2242020S10001)。
学位获得权是学位申请人在符合法律和学位授予单位规定的学位授予条件时,依据特定程序向学位授予单位请求获得相应学位资格的权利,其来源于《宪法》第四十六条、《教育法》第四十三条对公民受教育权的规定,具有特定的权利内容。对学位...
关键词：学位获得权 受教育权 学位授予权 学位条例 制度完善 
2020年夏季毕业研究生学位授予时间可顺延
《学位与研究生教育》2020年第3期27-27,共1页
2月27日,教育部应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室印发《关于做好2020年上半年毕业研究生学位授予相关工作的通知》,对受新型冠状病毒肺炎疫情影响的2020年上半年毕业研究生的学位授予工作作出部署。
关键词：毕业研究生 学位授予 顺延 领导小组办公室 肺炎 疫情工作 
论高等学校学位授予标准中的否定性条款被引量：14
《学位与研究生教育》2020年第2期5-15,共11页徐靖 
湖南省教育科学“十三五”规划重点项目“湖南公立高等学校章程实施督导机制研究”（编号：XJK18AGD001）
学位授予标准是学位授予的基本依据,可分为国家法定标准与学校自主标准。学位授予标准中的否定性条款覆盖学位申请人被拒绝授予学位、暂缓授予学位或撤销学位等情形。司法审判实践表明,高等教育领域的学位授予或撤销纠纷绝大多数均与国...
关键词：学位授予 学位授予标准 否定性条款 
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