《一分钟》

作品数：44被引量：4H指数：1
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《一分钟》教学设计被引量：1
《小学教学参考（综合版）》2010年第11期57-58,共2页黄红艳 
教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文的主要内容,结合课文和生活实际体会时间的宝贵,懂得严格要求自己、珍惜时间。教学过程：一、谈话引入,复习检查1.这节课我们继续学习有趣的故事《一分钟》。
关键词：《一分钟》 教学设计 朗读课文 教学目标 生活实际 严格要求 教学过程 继续学习 
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