学习者角度

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相关作者：吴先泽周贤波张永芳张艮山韩立芳更多>>
相关机构：内蒙古师范大学广西民族师范学院宁波城市职业技术学院河北大学更多>>
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我国的MOOC平台学习支持服务现状研究——从学习者角度
《中国信息技术教育》2016年第22期100-104,共5页李梦辉 潘霞 熊冬春 吕远梅 
本文从学习者的角度出发,运用内容分析法、评价研究法对我国的MOOC平台学习支持服务现状进行分析,再通过问卷调查进一步验证分析的结果。最后得出,我国的MOOC平台学习支持服务受欢迎程度高,但建设不足等结论。并且针对结论提出了平台服...
关键词：MOOC 学习支持服务 内容分析 评价研究 
学习者角度的MOOC建设新思辨
《中国信息技术教育》2016年第2期81-83,共3页崔聪 罗娜 魏松杰 
近些年来,MOOC作为一种＂互联网＋教育＂的教育课程产物风靡了全世界。借鉴国外的MOOC发展经验,国内的MOOC平台也开始形成与发展。本文从学习者的角度,对MOOC的优势进行分析,并针对目前MOOC的高辍学率提出了一些本土化的建议：建立学习...
关键词：MOOC 学习者 本土化 
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