学校共同体

作品数：69被引量：96H指数：4
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名校网络课堂助力学校共同体发展的应用模式与未来展望——以宁夏银川市二十一小学为例
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第11期126-129,共4页魏培培 
随着“三个课堂”应用的不断落地实施,名校网络课堂的建设对促进优质教育资源共享,助力学校共同体均衡高质发展具有重要作用。文章以宁夏银川市二十一小学校共同体为对象,分析其借助名校网络课堂实现学校共同体协同发展的应用模式,并指...
关键词：名校网络课堂 学校共同体 应用模式 策略 
基于“四川云教”构建学校共同体的实践探索
《四川教育》2022年第25期46-47,共2页韩霜 
2020年7月,成都师范银都小学被四川省教育厅遴选为“四川云教”第二期主播学校,与省内民族地区、贫困地区的薄弱学校结为联盟,共享优质资源,共同发展提升。学校每天常态化的“银小云课堂”和每月定时开展的“银小云教研”通过四川教育...
关键词：四川省教育厅 云课堂 优质资源 薄弱学校 教育电视台 学校共同体 实践探索 主播 
江苏省城乡结对互动课堂建设的“术”与“道”被引量：3
《江苏教育》2022年第28期6-10,15,共6页潘俊 
江苏省教育厅于2018年年底启动城乡结对互动课堂建设,这是教育部“专递课堂”的升级版,与江苏省名师空中课堂、网络名师工作室构成苏派“三个课堂”应用矩阵,助力解决开不齐、开不足、开不好国家规定课程的问题,有效弥合了区域、城乡、...
关键词：城乡结对 互动课堂 专递课堂 双师协同 学校共同体 
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