《中国税制》

作品数：27被引量：10H指数：2
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基于应用型人才培养的教学方法探讨——以《中国税制》课程为例被引量：1
《教育教学论坛》2013年第34期180-182,共3页李珂 
湖南教育厅高校教学改革项目:地方商科院校金融学专业实践教学质量保障体系构建研究
科学、有效的教学方法是提升教学质量的重要途径。人才培养目标不同,教学方法也不尽相同。以培养应用型人才为目标的本科院校,应当运用热点新闻讲解税收理论知识、重视知识与实践的结合、培养学生分析和解决问题能力、改革课程考核方法...
关键词：教学方法 应用型人才 课程考核 
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