安徽花鼓灯

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数字赋能安徽花鼓灯健身项目品牌化发展路径研究
《蚌埠学院学报》2025年第1期119-122,共4页丛灿日 王建 陈立松 
安徽高校人文社科重点项目(SK2021A0725)。
以品牌传播与数字化技术为研究视角,对花鼓灯健身项目品牌化发展的动因及障碍,以及数字赋能花鼓灯健身项目品牌化发展的机理与逻辑等进行阐述与分析。从构建数字化健身花鼓灯项目品牌传播与推广多元平台;构建数字化花鼓灯健身项目信息...
关键词：数字化 全民健身 花鼓灯 品牌化 
论安徽花鼓灯中“兰花”形态特征的把握——以《一条大河》为例
《艺术家》2024年第12期65-67,共3页时培琴 陈芬 
安徽花鼓灯是集歌、舞、戏为一体的艺术表现形式,也是集淮河两岸优秀历史文化与民间艺术为一体的汉族民间舞种之一。《一条大河》作为近年来安徽花鼓灯的优秀作品之一,不仅继承了传统安徽花鼓灯的素材,还在此基础上实现了创新。下文对...
关键词：安徽花鼓灯 动作处理 表演内容 面部表情 民间艺术 主题表达 淮河两岸 民族风格 
非遗视角下民间歌舞的高校传承路径探究——以安徽花鼓灯为例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第11期121-125,共5页宋洁 
非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,是连结民族情感、维系国家统一的重要基础,但目前非遗民间歌舞的传承存在困境。以安徽花鼓灯为研究样本,发现非遗民间歌舞现有民间传承和专业院团传承两种模式,存在民间传承影响力较弱...
关键词：非遗 花鼓灯 高校传承 文化自信 
“非遗”视角下传统舞蹈与科技结合的传承与创新研究——以安徽花鼓灯为例
《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第10期0046-0049,共4页陈怡 
安徽花鼓灯作为一种历经千年而发展至今的传统舞蹈,在淮河流域南北兼具的自然环境和人文环境中形成了特有的地域文化特征,并于2006年入选第一批国家级非物质文化遗产名录。但在科技高速进步的社会环境背景下,人们对于物质生活、精神生...
关键词：非遗 传统舞蹈 安徽花鼓灯 科技运用 传承与创新 
非遗歌舞之安徽花鼓灯“兰花”表演艺术及创新途径
《黄河之声》2024年第15期26-29,共4页王倩 
2022年度安徽省教育厅重点科学研究项目《“弘扬传统文化,探寻非遗魅力”——颍上花鼓灯的音乐文化价值研究》(项目编号:2022AH052562);2022年度阜阳职业技术学院优秀人才项目:中青年优秀骨干教师(项目编号:2022rcgg0006);2023年度阜阳职业技术学院质量工程:《奥尔夫音乐教学法》精品课程(项目编号:2023JPKC01)。
花鼓灯是安徽地区的非遗民间歌舞,主要有“兰花”和“鼓架子”两个重要角色。该文以花鼓灯中独具风韵的“兰花”表演角色,根据其表演基本素养与标准、舞蹈动作与歌唱风韵、风格流派与艺术特点,旨在探索花鼓灯“兰花”表演艺术的传统继...
关键词：非遗歌舞 花鼓灯 兰花 表演艺术 
基于色彩记忆的安徽花鼓灯非遗传承研究
《色彩》2024年第8期74-77,共4页张跃 
作为安徽非遗传承的重要组成部分,自建国之后花鼓灯逐渐演化为完善的民间艺术系统,花鼓灯的服装也在此过程中不断演变,作为一种舞蹈艺术,服装的造型、色彩决定了表演的基础氛围,作为表演的基调,不同的演员配备了不同的服装形式和服装颜...
关键词：花鼓灯 非遗传承 色彩 服装 
短视频下安徽花鼓灯舞蹈文化的传承与创新探讨
《艺术时尚》2024年第24期0093-0095,共3页王杰 
随着移动互联网的普及和短视频应用的兴起,信息传播方式发生了深刻变革,为传统文化的传承与创新开辟了新的路径。安徽花鼓灯作为淮河两岸地区流行的民间舞蹈,以其独特的艺术风格和历史文化背景,成为中华优秀传统文化的重要组成部分。然...
民俗学视域下安徽花鼓灯传承研究
《艺术评鉴》2024年第13期61-66,共6页季莹 
安徽师范大学校级科研人才培育项目,项目名称:民俗学视阈下的安徽花鼓灯传承体制研究,项目编号:2020XJ09。
安徽花鼓灯作为汉族民间歌舞艺术的代表形式之一,长期以来在汉族民间舞蹈中占据重要地位。近年来,因其传承内部存在的问题以及外部文化的冲击,其传承与发展的步伐相对缓慢。本文结合安徽花鼓灯的民俗文化背景,从纵向传承、横向传承及其...
关键词：安徽花鼓灯 民间舞蹈 民俗学 传承与发展 
幼儿园花鼓灯课程资源开发与应用策略研究——以H幼儿园为例
《风采童装》2024年第3期0147-0149,共3页管凌云 
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校 教育和终身教育的奠基阶段。充分挖掘本土文化资源,因地制宜 地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础至关重要。安徽花 鼓灯是国家级非物质文化遗产,在非遗文化面临绝亡的当下,应 该...
关键词：课程资源 资源开发 安徽花鼓灯 非遗传承 
社会变迁视域下的安徽花鼓灯和泗州戏艺术重构研究
《湖北科技学院学报》2024年第3期85-89,95,共6页朱虹 
2022年度蚌埠学院人文社会科学研究重点项目“淮河文化视域下泗州戏传承路径重构可行性研究”(2022SK03zd);2021年度安徽省教育厅科学研究重点项目“花鼓灯舞蹈活态传承与数字化融合发展研究”(SK2021A0724)。
基于“社会变迁”的语言环境、视域下对安徽花鼓灯、泗州戏在历史文化长河中的形成情况和发展趋势进行总结与归纳,对全球化、世界化的语言环境下对各种创新创造形式进行审视与分析,深度探索与研究安徽花鼓灯和泗州戏的传承发展与发展文...
关键词：社会变迁 安徽花鼓灯 泗州戏 艺术的重构性 
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