安全学科

作品数:150被引量:525H指数:12
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相关作者:傅贵吴超佟瑞鹏牛金成安宇更多>>
相关机构:中国矿业大学(北京)中南大学华北科技学院西安科技大学更多>>
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安全学科协同育人体系构建与实践:从四维融合到四链并举
《中国安全科学学报》2024年第10期1-7,共7页佟瑞鹏 王乐瑶 韩吉祥 康荣学 张姜博南 安宇 
名师培育计划专项资金(2023MS02);中国矿业大学(北京)2024年研究生教育教学改革项目(YJG2024004)。
为推动高校安全科学与工程学科本-硕-博一体化人才的全方位培养,有效构建融合课程思政、科研技术、创新创业(简称双创)和产教融合等育人要素的协同育人体系。首先,以协同育人现状为切入点,解析安全学科协同育人体系在思教、科教、创教...
关键词:安全学科 协同育人体系 四维融合 四链并举 产教融合 
基于CIPP的安全学科课程思政评价被引量:13
《中国安全科学学报》2022年第12期19-24,共6页佟瑞鹏 王乐瑶 王露露 尘兴邦 安宇 
教育部第二批新工科研究与实践项目(E-AQGABQ20202706);教育部2022年第二批产学合作协同育人项目(202102506001,202102506004);2020年北京高等教育“本科教学改革创新项目”(202011413003);中国矿业大学(北京)2021年研究生教育教学改革项目(YJG202210101,YJ202202)。
为全面了解安全科学与工程学科(简称安全学科)课程思政建设情况,构建科学、合理的评价指标体系,首先,阐释背景评价、输入评价、过程评价、成果评价(CIPP)模型应用于课程思政评价的可行性;然后,依据政策文件及安全学科属性,基于CIPP模型...
关键词:背景评价、输入评价、过程评价、成果评价(CIPP)模型 评价体系 安全学科 课程思政 评价应用 
高校安全学科“两线一格”课程思政育人模式探析被引量:10
《中国安全科学学报》2022年第10期1-7,共7页佟瑞鹏 王露露 尘兴邦 王乐瑶 安宇 
教育部第二批新工科研究与实践项目(E-AQGABQ20202706);教育部2022年第二批产学合作协同育人项目(202102506001,202102506004);2020年北京高等教育“本科教学改革创新项目”(202011413003);中国矿业大学(北京)2022年研究生教育教学改革项目(YJG202210101,YJ202202)。
为有效开展安全科学与工程学科(简称安全学科)课程思政建设,推进学科知识传授、价值塑造与能力培养的有机统一,研究安全学科课程思政内涵及育人模式。首先,辨析安全学科课程思政含义与特殊性;然后,提出安全学科“两线一格”课程思政育...
关键词:安全学科 课程思政 “两线一格” 育人模式 总体国家安全观 
《中国安全科学学报》栏目变更
《中国安全科学学报》2020年第S01期58-58,共1页
多年来,《中国安全科学学报》(简称《学报》)栏目设定主要依据是《学科分类与代码》(GB/T13745—2009),但随着安全学科的建设以及相关科研的前沿变迁,原来栏目设计已经不能充分体现学科的发展趋势,该分类代码已经明显不适应学术论文的分...
关键词:《学报》 栏目设计 分类代码 学术论文 传播性 安全学科 《学科分类与代码》 显著提高 
《中国安全科学学报》栏目变更
《中国安全科学学报》2020年第5期94-94,共1页
多年来,《中国安全科学学报》(简称《学报》)栏目设定主要依据是《学科分类与代码》(GB/T13745—2009),但随着安全学科的建设以及相关科研的前沿变迁,原来栏目设计已经不能充分体现学科的发展趋势,该分类代码已经明显不适应学术论文的分...
关键词:《学报》 栏目设计 分类代码 学术论文 传播性 安全学科 《学科分类与代码》 显著提高 
《中国安全科学学报》栏目变更
《中国安全科学学报》2020年第4期185-185,共1页
多年来,《中国安全科学学报》(简称《学报》)栏目设定主要依据是《学科分类与代码》(GB/T13745—2009),但随着安全学科的建设以及相关科研的前沿变迁,原来栏目设计已经不能充分体现学科的发展趋势,该分类代码已经明显不适应学术论文的分...
关键词:《学报》 栏目设计 分类代码 学术论文 传播性 安全学科 《学科分类与代码》 显著提高 
《中国安全科学学报》栏目变更
《中国安全科学学报》2020年第2期164-164,共1页
多年来,《中国安全科学学报》(简称《学报》)栏目设定主要依据是《学科分类与代码》(GB/T13745—2009),但随着安全学科的建设以及相关科研的前沿变迁,原来栏目设计已经不能充分体现学科的发展趋势,该分类代码已经明显不适应学术论文的分...
关键词:《学报》 栏目设计 分类代码 学术论文 传播性 安全学科 《学科分类与代码》 显著提高 
《中国安全科学学报》栏目变更
《中国安全科学学报》2020年第1期80-80,共1页
多年来,《中国安全科学学报》(简称《学报》)栏目设定主要依据是《学科分类与代码》(GB/T13745—2009),但随着安全学科的建设以及相关科研的前沿变迁,原来栏目设计已经不能充分体现学科的发展趋势,该分类代码已经明显不适应学术论文的分...
关键词:《学报》 栏目设计 分类代码 学术论文 传播性 安全学科 《学科分类与代码》 显著提高 
中-澳安全科学与工业安全实践培训项目
《中国安全科学学报》2019年第3期56-56,共1页
澳大利亚MG集团经过大量调研,设计了一项为期2周的《中澳安全科学与工业安全实践培训项目》(全程中文翻译),旨在加强世界安全科学教育方案的交流研讨,促进安全学科的发展。
关键词:安全科学 培训项目 工业安全 澳大利亚 中文翻译 教育方案 安全学科 
论“安全科学与工程”学科的二级学科设置被引量:9
《中国安全科学学报》2013年第7期122-126,共5页傅贵 张苏 苗永春 
国家自然科学基金资助(51074167);2010年度高等学校博士学科点专项科研基金资助(20100023110005);中央高校基本科研业务费专项资金项目(2010YZ04)
"安全科学与工程"一级学科下的二级学科设置一直是困扰安全专业院校的问题。以安全学科的"文理综合、学科交叉、行业横断"属性为理论基础,根据安全学科内涵,研究二级学科设置方案。发现设置行业类、内容类二级学科,不仅学科点数量会很庞...
关键词:安全学科 学科属性 二级学科 设置方案 理论分析 
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