八年级地理

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深度学习视域下八年级地理教学生活化问题情境创设策略探究
《南北桥》2019年第22期16-16,共1页吴占月 
因为地理是源于生活实际的,所以为了使其为生活所服务,需要从实际生活或体验出发引导学生,将地理问题生活化,从而构建地理教学课堂,并以此来激发学生的学习兴趣,从而提升学生发现问题以及解决问题的能力,让他们可以感受到生活的价值,实...
关键词：深度学习视域下 地理教学 生活化情境 策略 
浅谈地图教学在八年级地理教学中的有效运用
《南北桥》2019年第22期64-64,共1页朱贤欢 
地图是根据一定比例通过线条,符号,色彩和文字模拟现实世界的地形、地势.在地理教学过程中有效使用地图教学,不仅可以让学生快速理解和学习教材中的相关知识,而且可以提高学生的观察力,在分析地图时有很大的帮助作用.因此,在八年级地理...
关键词：八年级地理 地图教学 有效运用 
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