白烟

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“蜡烛刚熄灭时白烟的点燃”实验创新改进
《实验教学与仪器》2024年第6期61-62,共2页叶兰 黄子鑫 
长沙市教育科学“十四五”规划重点资助课题“大概念统领下初中化学单元整体教学设计研究”,编号:CJK2023012。
人教版化学九年级上册“对蜡烛及其燃烧的探究”一课有“蜡烛刚熄灭时白烟的点燃”实验,存在蜡烛产生的白烟量少且易消散、现象不明显、实验成功率低等问题。在分析已有研究成果的基础上,立足教材原型,利用蜡烛、阻燃绝缘电工套管、玻...
关键词：蜡烛 燃烧 探究 白烟 实验改进 
熄灭蜡烛白烟复燃实验的改进
《实验教学与仪器》2023年第7期52-53,共2页陈红香 
蜡烛燃烧实验是人教版初中化学教材中的第一个探究实验,其中熄灭蜡烛点燃白烟的操作不仅存在白烟量少、易消散的问题,而且易受风影响,导致点燃操作不易成功、现象不明显。为突破该实验难点,在参考相关文献基础上,选用初中实验室常见仪...
关键词：蜡烛燃烧 白烟复燃 辅助实验仪器 实验改进 
点燃白烟引燃蜡烛实验的改进被引量：1
《实验教学与仪器》2020年第7期51-52,共2页曾小英 廖钫 
人教版九年级化学教材中蜡烛燃烧后白烟的检验实验成功率不高,可对此进行改进。利用烧瓶提前收集一定量的白烟,增加蜡烛熄灭后白烟的总量,可解决白烟过少无法点燃的问题;烧瓶内大量白烟的聚集,可实现同一支蜡烛连续多次进行白烟点燃实验...
关键词：初中化学 蜡烛燃烧 白烟 烧瓶 实验改进 
蜡烛及其燃烧探究实验的改进被引量：11
《实验教学与仪器》2019年第7期55-56,共2页许丽丹 吴孝位 
蜡烛及其燃烧的探究是人教版九年级化学上册的第一个探究实验,但按照教材上的实验方法操作,成功率不高,效果不理想,可对该实验进行改进和创新。在探究燃烧产物二氧化碳的实验中,用具塞锥形瓶代替烧杯,用试管夹夹持锥形瓶罩在火焰上方,...
关键词：蜡烛 改进 燃烧产物 二氧化碳 白烟 
两种改进教具在蜡烛燃烧实验中的应用被引量：1
《实验教学与仪器》2018年第9期28-30,共3页张晓光 
实验是初中化学突破重点和难点、培养学生科学素养的主要途径。现行几种教材中的"铜圈灭火""点燃蜡烛白烟"等实验均存在不易成功、现象不明显的问题。利用"灭烛神钩""窥蜡管"两种改进教具可有效解决有关问题。两种改进教具制作简单,操...
关键词：蜡烛燃烧 白烟 铜圈灭火 石蜡蒸气 改进教具 灭烛神钩 窥蜡管 
白烟实验与喷泉实验一体化的创新设计被引量：1
《实验教学与仪器》2016年第S2期47-48,共2页武学波 张会军 
氨气与氯化氢反应实验是高中化学教学中的一个重要演示实验。在现行人教版教材中,该实验的操作完全暴露在空气中,因实验所产生的氨气、氯化氢均为易挥发的有害气体,对师生具有一定的危害性,故不符合绿色环保的要求。利用废弃医用注射器...
关键词：白烟实验 喷泉实验 创新设计 
“蜡烛刚熄灭时白烟的点燃”实验的改进被引量：5
《实验教学与仪器》2014年第10期30-30,共1页王仪辉 
人教版九年级化学上册第13页图1-12：点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,观察蜡烛能否重新燃烧？笔者在教学过程中发现,按教材介绍方法（图1）点燃,实验较难成功。经探讨分析认为,蜡烛熄灭产生的白烟量少,扩散后无法达到实验要求。
关键词：蜡烛 实验 教学过程 介绍方法 九年级 人教版 化学 教材 
制氧气时异味白烟的排除
《实验教学与仪器》1995年第12期35-35,共1页肖红昌 
用氯酸钾和二氧化锰混和制取氧气时往往有一股异味,且有较明显的白烟,生成的氯化钾也带有浅紫红色。 有关文献和实验表明,氧气中的异味是氧气中混有少量氯气。为此,可用淀粉碘化钾试纸加以验证。
关键词：淀粉碘化钾试纸 氯化钾 二氧化锰 氧化钾 氧气 白烟 氯酸钾 锰酸钾 实验装置 紫红色 
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