悲凉美

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《故都的秋》中颂秋之探讨
《中学语文教学参考》2024年第27期16-18,共3页刘娟 
通过具体分析《故都的秋》中的意象和语言,可以确定其情感基调为颂秋.颂秋的原因一方面是受到我国悲秋传统的影响,另一方面也与作者当时的写作背景和创作风格有关.纵观同时代写秋的散文,现代文人普遍趋向于对秋天进行赞美,呈现与传统悲...
关键词：《故都的秋》 颂秋 悲秋 悲凉美 现代文学 
《故都的秋》中“陪衬”的三个功用
《中学语文教学》2023年第2期59-61,共3页张从慧 
“牵牛秋草图”一荣一枯构成一幅图画的整体,它也是人类生命整体的写照。郁达夫写作的深意就在于此。回看“秋草”,“荣”时已过,“枯”即到来。青草,生命蓬勃,生命力旺盛,值得欣赏;枯草,生命衰亡,生命力耗尽,但它是为青草的欣欣向荣而...
关键词：悲凉美 陪衬《故都的秋》 教学功用 
《古诗十九首》悲凉美的时空呈现
《明日风尚（下旬）》2021年第10期148-150,共3页李羽曦 王嘉 杨苑珊 
江苏省高等学校大学生创新创业训练计划2021年创新训练项目,省级一般立项;立项编号:202110304054Y。
时间和空间是事物存在的基本条件和形式,汉末文人对客观的时空抒发自己的感触,通过对时空的描写体现他们本质的感受和思考,从而挖掘现象背后的本质。 文章试图通过时空呈现来探寻《古诗十九首》独特而深远的悲凉美。
关键词：古诗十九首 悲凉美 时空呈现 美学意义 
从“凉”字品味悲凉美——重读郁达夫《故都的秋》
《新教育时代电子杂志（学生版）》2020年第14期242-242,272,共2页刘莹 
郁达夫散文名篇《故都的秋》描绘了一幅幅故都秋景图,体现了故都秋景“清、静、悲凉”的特点。文本中唯一一处对话,两次出现“凉”字,别有深意,蕴含了作者对人生悲凉美的感悟。
关键词：故都的秋 凉 悲凉美 
赏析《背影》之美
《新教育时代电子杂志（学生版）》2020年第11期163-163,共1页刘志学 
作者在辛酸悲凉氛围下,主要叙述父亲过月台为儿子买橘子这一事件,情感瞬间爆发,创作 “背影”这一独特艺术形象,表达了父子间的真挚情感。
关键词：真挚动人 凝练 简洁质朴 悲凉美 
“清,静,悲凉”里蕴藏着的博大,柔韧的灵魂——浅论《故都的秋》的文化精神内核
《语文教学与研究》2019年第17期117-120,共4页杨娅娟 
很多人接触郁达夫作品是从《故都的秋》开始的,有人欣赏其画面美、音乐美;有人欣赏其悲凉美;也有人纠结于这篇散文到底是悲秋还是颂秋。有一部分人凭直觉就觉得这篇文章"挺好",但是说不清好在哪儿;也有人读后的感觉是"很一般";还有人觉...
关键词：《故都的秋》 悲凉美 精神内核 文化 灵魂 柔韧 阅读体验 郁达夫 
《故都的秋》的“悲凉美”
《中学语文教学参考》2017年第6期58-60,2,共3页刘国富 
郁达夫在《故都的秋》中所描绘的、所赞美的“清、静、悲凉”的秋味，是一种“悲凉美”。作者是怀着欣喜的心情饱尝这故都的秋味，赞美故都的秋之“悲凉美”的。作者为什么只赞美故都之秋的“悲凉美”呢？我以为，可以从“自然之秋”和...
关键词：悲凉美 颂秋 忧郁情结 
论《故都的秋》的悲凉美
《试题与研究（教学论坛）》2015年第33期60-60,共1页黄文梅 
对于《故都的秋》“清、静、悲凉”的特点，学生大多能理解前两种，而对于“悲凉”，往往不知所以然。本文由景人理，分析故都的秋景到底有多悲凉，为何如此悲凉。
关键词：《故都的秋》 悲凉美 
近五年来曹操诗歌的悲凉美研究综述
《吉林省教育学院学报》2014年第5期103-104,共2页徐小霞 王新娟 
二十一世纪以来研究曹操诗歌的文章枚不胜数,兹文仅以近五年来曹操诗歌研究中关注其诗歌悲凉美的文章为对象,进行分析总结、归纳分类。学人们对其诗歌悲凉美的解读可归为两个方面:一是解读悲凉,在于悲时代、悲民生、悲自己、悲大业;二是...
关键词：曹操 诗歌 悲凉美 通脱 
浅析曹操诗歌的悲凉之美
《北方文学（中）》2012年第9期40-40,共1页王文坤 
曹操作为建安时期的重要诗人，在政治上身处高位，戎马一生。现存诗歌均为乐府诗歌的他，在诗中体现出一种悲凉之美；而这种悲凉之美，正是通过现实社会、理想社会、己身经历中表现出来的。
关键词：曹操 悲凉美 
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