备择假设

作品数:99被引量:143H指数:7
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统计学假设检验中原假设的建立研究———以一道课本例题为例
《大学数学》2025年第2期122-125,共4页王子钰 李孝林 
华北水利水电大学2024年教育教学研究与改革项目“交叉融合培养工程造价本科生‘工程咨询+’复合能力路径研究”(2024XJGXM108)。
假设检验是统计学课程的重要内容,现有统计学教材对原假设如何建立的阐述比较模糊,给教师和学生的教与学工作带来诸多不便.为破此局,本研究以贾俊平等主编《统计学》(第八版)的一道例题为例,阐述了原假设建立不同导致结论相异的情况,在...
关键词:统计学 假设检验 原假设 备择假设 单边检验 
现代数理统计中假设检验的教学探讨被引量:4
《高教学刊》2024年第8期117-120,共4页肖进胜 杨力衡 丁玲 张海剑 
教育部第二批产学合作协同育人项目“面向人工智能的电子信息类嵌入式系统课程改革”(202102001026);湖北省教育厅科学研究计划项目“恶劣天气条件下智能驾驶视觉感知增强技术研究”(B2021261);武汉大学本科教育质量建设综合改革项目“学风传承特色的嵌入式系统设计课程思政案例建设”(202205601)。
假设检验是现代概率论与数理统计教学中的重要内容和知识点,而假设检验包含建立原假设、构造统计量、计算概率分布、确定临界值和得出结论等过程。在教学过程中,很多教师都忽视建立原假设这个方面。由于没有强调原假设设计方法,学生碰...
关键词:假设检验 原假设 备择假设 数理统计 假设方案 
一类单边假设检验问题原假设和备择假设的判别分析
《大学数学》2023年第3期88-92,共5页周刚 赵文飞 黄咏芳 
海军飞行人才应用数学课程教学创新团队(2019397)。
在单边假设检验问题中,原假设和备择假设的地位一般是不对等的,将两者互换就有可能得到矛盾推断.文章既给出了现有的解析方法,也从描述性统计和推断性统计相结合,以及控制第II类错误发生概率的角度给出了进一步的思考,合理解析了单边假...
关键词:统计学 原假设 备择假设 描述性统计 推断性统计 
关于假设检验中备择假设作用的教学探讨
《中国卫生统计》2023年第2期298-299,共2页余勇夫 朱晶晶 秦国友 
原假设和备择假设在假设检验中都发挥了不可或缺的作用,医学生在学习中对于原假设的作用比较清晰,但是通常忽略了备择假设的作用,这可能会影响进行正确的统计推断。因此,本文通过例子阐明备择假设的作用为确定偏离原假设的情形,并且假...
关键词:假设检验 备择假设 作用 
统计检验中假设的设置方法被引量:2
《统计与决策》2022年第21期57-59,共3页王军虎 
统计假设检验作为一种统计推断方法,必须先建立科学的假设。文章讨论了假设的建立方法,认为应当先把研究者希望得到的结论设置为备择假设,再把相反的结论作为原假设,但等号必须置于原假设中。如果样本数据提供的信息足以支持单侧检验,...
关键词:假设检验 原假设 备择假设 单侧检验 双侧检验 
单边假设检验中原假设和备择假设的建立解析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第11期00276-00277,共2页周刚 杜彬彬 谢小杨 
针对单边假设检验教学中,学生反映出的难于理解的原假设和备择假设的建立,从原理、方法、原则三个维度进行认知分析,并根据实际情况总结出正确建立原假设和备择假设可以遵循的三个准则,帮助学生理清思路、找准要点,从而达到科学运用的...
关键词:原假设 显著性检验 实际推断原理 概率反证法 第I类错误 
《应用统计学》教学中原假设和备择假设建立探讨
《时代金融》2020年第2期128-129,共2页唐志祥 
2018年度安徽省高等学校省级质量工程项目“《国标》框架下地方应用型大学管理类专业实践教学质量标准研究”,项目编号:2018jyxm0221.
学习假设检验的第一步是建立原假设和备择假设,初学者对原假设和备择假设如何建立理解不透。首先通过单侧检验的一个实例,采用建立不同的原假设和备择假设会导致矛盾的结论;其次,分析了产生矛盾的原因;最后,给出了建立原假设和备择假设...
关键词:假设检验 原假设 备择假设 第一类错误 
浅析单边检验中原假设与备择假设的设定方法
《科教导刊(电子版)》2019年第21期179-179,共1页蔡磊 
假设检验是统计推断中的一类重要问题,也是数理统计教学中的难点问题之一。本文首先通过对单边检验案例的分析,可以看出在单边检验中,原假设与备择假设进行交换,可能会得出不同的检验结果;然后从理论上对两种结果给出分析;最后给出了一...
关键词:单边检验 原假设 备择假设 
参数假设检验中原假设的选取分析被引量:1
《河南教育学院学报(自然科学版)》2019年第2期21-24,共4页王凤英 
北京市智能物流系统协同创新中心(PXM2017-014214-000013);人才培养质量建设-专业建设-北京高校专业群建设(PXM2017-014214-000010)
从假设检验的基本原理出发,根据Neyman-Pearson准则,对如何建立假设检验中的原假设和备择假设进行了讨论,给出了5个建立原假设的原则.
关键词:假设检验 原假设 备择假设 两类错误 显著性水平 
心理研究中的假设检验
《心理学进展》2019年第3期592-598,共7页白玉 
本文依据假设检验的原理,通过对两类错误(α错误、β错误)、两类假设(原假设、备择假设)以及显著性水平的分析,对假设检验进行整体的、深入的梳理。本文在精确介绍基本概率知识的基础上,对假设检验的原理以及假设检验的步骤、原假设和...
关键词:α错误 β错误 原假设 备择假设 显著性水平 
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