边远农牧区

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边远农牧区校本课程开发的价值探析——以甘南藏族自治州农牧区的研究为例被引量：1
《当代教育与文化》2012年第1期37-40,共4页虎技能 王晓军 
2008年度甘肃省哲学社会科学规划项目"边远农牧区中小学校本课程开发的现状及策略研究--以甘南州农牧区的研究为例"阶段性成果(甘肃省社科规划办[2008]5号)
边远农牧区的校本课程开发,除了具有诸如落实国家的"三级课程"管理体制、提高教师专业水平、促进学生个性发展等普遍价值之外,还有其特殊的价值。挖掘边远农牧区特有而丰富的课程资源,开发具有地方特色的校本课程,对于促进边远农牧区文...
关键词：边远农牧区 校本课程开发 价值探析 
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