边远农牧区

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乡村振兴视域下民族地区义务教育师资队伍建设的困境与对策——以甘孜州边远农牧区县域为例被引量：2
《四川民族学院学报》2023年第6期29-36,共8页高鸿 
四川民族学院人文社科一般项目“甘孜州义务教育资源均衡配置的困境与优化路径研究”(XYZB2041SB)。
党的十八大以来,国家着力建强基础教育体系,统筹推进义务教育城乡一体化发展,民族地区义务教育水平有了显著提高,硬件设施、育人环境、信息化水平取得了长足发展,基本实现了均衡发展目标。乡村振兴战略背景下,民族地区要实现高质量发展...
关键词：乡村振兴 民族地区 义务教育 教师队伍 
新闻工作者发扬乌兰牧骑精神的方法探究
《西部广播电视》2023年第1期20-22,共3页包风兰 
广播电视新闻工作者需要深入基层,充分了解边远地区农牧民的生活,发扬乌兰牧骑精神,围绕党的民族工作中心任务,把握正确舆论导向,以老百姓喜闻乐见的文艺与新闻专题结合的创新方式,做好边远地区的新闻宣传和舆论引导工作。采编工作者要...
关键词：新闻采编工作 乌兰牧骑精神 边远农牧区 
现金支付应与非现金支付和谐共生--基于青海农牧区②和老年人运用智能技术困难的研究
《吉林金融研究》2022年第1期51-54,70,共5页严虎 李辰凌 赵梁 
现金是国家为社会公众提供的公共物品,国家以法律和国家信用保障现金作为法定货币的地位,是无风险的支付工具和安全资产。任何依赖市场的非现金支付工具或多或少的存在风险。货币的职能、制度经济学的总交易费用、行为经济学以及青海农...
关键词：现金 第三方支付 青海边远农牧区 
边远农牧区寄宿制中学学生养成教育方法、途径及策略研究
《试题与研究》2021年第20期127-128,共2页杜文苍 
2019年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《研究边远农牧区寄宿制中学学生养成教育方法途径及策略》阶段性研究成果,课题立项号:GS[2019]GHB1251
在边远农牧区,寄宿制中学是落实基础教育政策,提高学生综合素养的重要途径。对于寄宿学校的学生而言,养成教育从学生的行为习惯出发,通过长期的训练与培养,能够有效提升学生的思想道德品质,塑造学生健康的行为习惯。基于此,本文从目前...
关键词：边远农牧区 寄宿制中学 养成教育 实践策略 
边远农牧区寄宿制学校学生自主学习习惯的养成教育
《时代教育（下旬）》2021年第7期0253-0254,共2页杜文苍 
边远农牧地区的寄宿制学校承担着相应地区教育的重任,是边远农牧地区大部分学生学习的重要场所。基于此,本文根据对国内外相关研究文献的研究,设计了相关的调查问卷,并且对边远农牧地区学校的学生进行了访问。通过各类事前准备,整理出...
关键词：边远农牧区 寄宿制学校 自主学习习惯 
基于地面数字电视无线传输网的边远农牧区基本文化公共服务覆盖解决方案设计被引量：6
《广播与电视技术》2020年第11期87-89,共3页刘春龄 戴云峰 
内蒙古边远农牧区基础设备薄弱,网络接入水平也较低,农牧民群众仅能享受到有限的基本文化公共服务。本系统将广播电视技术与移动互联网技术相结合,利用传统广播电视的地面数字电视无线传输网,在边远地区的农牧民群众的移动智能终端上为...
关键词：地面数字电视 边远农牧区 公共服务 移动互联网技术 
浅谈边远农牧区少数民族小学生良好学习习
《教育现代化（电子版）》2018年第7期150-150,0,共1页马合理 
良好的学习习惯是一种高度自觉的、主动的学习方式。它是学生学习品行的重要部分，对于边远农牧区少数民族学生来说，培养他们良好的学习习惯特别重要。由于受经济、文化、自然条件等各方面的制约，在当前的国语教学中，边远农牧区少数...
关键词：边远农牧区 少数民族学生 学习习惯 
边远农牧区教育信息化公共网络服务与支持策略
《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》2018年第1期109-113,共5页贾艳萍 米云凤 尹飞 
内蒙古广播电视大学2017年度科学研究一般项目阶段性研究成果;编号:IMRTVU-GSR1701
教育信息化可以缩小城乡之间的信息化差距,促进优质资源共享。基于NGB-W的教育信息化可以实现教育资源利用的最大化、学习行为的自主化、学习方式的交互化、教学方式的个性化以及教学管理的自动化,使得网络接入困难的农村牧区及边远地...
关键词：NGB-W教育信息化 公共服务网络 农村牧区 边远地区 
分散式风/光发电在边远农牧区电能替代适应性分析
《电力设备管理》2017年第7期90-93,共4页兰国军 许云飞 韩永强 孙天行 
电能替代是促进节能减排、大气污染治理的有效途径,边远地区集中式风/光发电存在消纳困难、稳定性不足等问题。文中针对小容量、分散式风/光发电接入边远农牧区中压配电网的适应性展开研究,分散式风/光发电接入中压配电网具有较强的适...
关键词：分散式风/光发电 边远农牧区 电能替代 适应性 
新疆：8万边远农牧区孩子将享受优质教育资源
《中国校外教育》2016年第7期184-184,共1页
本刊讯：记者近日从新疆维吾尔自治区召开的2016年区内初中班招生录取新闻发布会上了解到．今年区内初中班共计招生10600人。其中，90％来自农牧区．90％的学生为少数民族学生。据悉．自区内初中班开办以来，新疆共有8万多名农牧区孩子...
关键词：新疆维吾尔自治区 教育资源 农牧区 优质 孩子 少数民族学生 新闻发布会 初中 
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