循环大课堂

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循环大课堂教学模式的应用
《新校园（上旬刊）》2010年第5期96-96,共1页徐谅 
素质教育要求把课堂还给学生，把应试教育转化成素质教育，但并不是说就不要教学成绩了，教学成绩应是素质教育的一种体现，好的素质教育教学成绩也一定是高的。
关键词：课堂教学模式 素质教育 应用 教学成绩 教育要求 教育转化 学生 应试 
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