变量数学

作品数：62被引量：49H指数：3
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从常量数学到变量数学——从微积分思想获得的启示被引量：1
《数学学习与研究》2015年第5期17-18,20,共3页王华 
高等数学中的微积分思想,是从常量数学到变量数学的必经之路,对培养学生的思维素质、创新能力起十分重要的作用.本文从牛顿、莱布尼兹创立的微积分思想获得启示,把握了微元法是将变量问题转化为常量问题进行处理的核心思想,并引入解析...
关键词：微积分 微元法 极限 
小学统计概率的教与学
《数学学习与研究》2014年第16期77-77,共1页薛钰萍 
2001年,《义务教育阶段国家数学课程标准》采取了循序渐进的方法,从小学阶段开始,逐步引入统计与概率的有关内容,提高了对中小学统计概率的重视.研究发现,部分中小学生对统计概率概念存在许多错误观念,并提出相应的教学策略.
关键词：等可能性 机会 概率 随机 变量数学 
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