Q矩阵

作品数:135被引量:372H指数:12
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基于认知诊断DINA模型的Q矩阵优化:一种结合样本筛选与假设检验的新策略
《华中师范大学学报(自然科学版)》2025年第1期111-124,共14页李波 胡誉骞 章勇 田怡 
国家自然科学基金项目(62377019);湖北省高校省级教学研究项目(2022083);华中师范大学中央高校基本科研业务费(CCNU24JC004);湖北省数学-基础研究特区试点2024项目.
该文创新性地提出了一种基于DINA模型的Q矩阵修正策略——SHT法,并借助蒙特卡洛模拟技术,将其与现有同类方法进行深入对比,以全面评估其可行性与精确性.该方法具有下述3个方面优势.1)高效修正与稳健性验证:SHT法在不同水平的作答错误率...
关键词:认知诊断 Q矩阵修正 DINA模型 假设检验 δ法 γ法 
双超混沌系统结合压缩感知和Fibonacci变换的彩色图像加密
《光学精密工程》2025年第4期624-640,共17页贾静雯 张钊 周红艳 陈雪波 
国家自然科学基金项目(No.71771112);流程工业综合自动化国家重点实验室开放课题基金资助项目(No.PAL-N201801);辽宁省高校基本科研业务费专项资金(No.LJ212410146025)。
为了解决现有混沌图像加密算法中低维混沌系统混沌性质弱、安全性低,高维混沌系统传输成本高、存储空间大以及压缩感知技术中传统测量矩阵占用空间大、传输成本高等问题,本文提出一种双超混沌系统结合压缩感知和Fibonacci变换的彩色图...
关键词:图像加密 混沌系统 压缩感知 Fibonacci Q矩阵 
基于可达阵的多级评分最简完备Q矩阵设计
《心理学报》2024年第11期1634-1650,I0007-I0013,共24页唐小娟 彭志霞 秦珊珊 丁树良 毛萌萌 李瑜 
浙江省哲学社会科学规划课题(22GXSZ001Z);江西省社会科学规划课题(22JY04);国家自然科学基金项目(31860284,62067005,61967009)。
Q矩阵的完备性是认知诊断模型具有可识别性的关键。多级评分含有比0-1评分更丰富的诊断信息,却鲜见多级评分完备Q矩阵的设计研究。用最少的题量获得最高判准率是测验设计者追求的目标,借鉴0-1评分完备Q矩阵的设计方法,本文提出从可达阵...
关键词:多级评分 测验设计 结构化最简完备Q矩阵 非结构化最简完备Q矩阵 算法 
基于认知诊断的个性化习题推荐被引量:2
《计算机应用》2024年第8期2351-2356,共6页韩祎珂 徐彬 张硕 
国家自然科学基金资助项目(72271048);辽宁省自然科学基金资助项目(2022-MS-119);中国高校产学研创新基金-云中大学项目(2022MU017)。
针对现有的基于认知诊断的习题推荐建模角度单一以及习题推荐结果不够合理的问题,提出结合认知诊断和深度因子分解机的个性化习题推荐方法。首先,设计一种知识点关系计算方法构建课程知识树,并提出增强Q矩阵准确表示习题所含知识点的关...
关键词:认知诊断 习题推荐 知识点关系 Q矩阵 习题表征 
补偿多维IRT模型的Q矩阵设计
《心理学探新》2024年第3期273-280,共8页潘世权 赵守盈 
国家教育考试科研规划2021年度课题“新高考背景下高中生学业分数报告的研究”(GJK2021017)。
Q矩阵不仅可用于表示项目与各维度之间的关系,还会影响测量模型的可识别性和参数估计精度。本文通过模拟研究,考察了不同Q矩阵设计如何影响补偿多维项目反应理论模型的参数估计精度。研究结果表明:(1)项目间多维设计仅在项目参数估计上...
关键词:多维项目反应理论 Q矩阵 项目内多维 项目间多维 
认知诊断评估中Q矩阵理论及应用
《心理科学进展》2024年第6期1010-1030,I0002-I0004,共24页宋丽红 汪文义 丁树良 
国家自然科学基金(62267004,62067005,61967009);江西省普通本科高校教育教学改革研究课题(JXJG-23-2-6,JXJG-22-2-44)。
Q矩阵是认知心理学与心理计量学结合的重要载体,Q矩阵在认知诊断中发挥着十分重要的作用。Q矩阵理论和应用研究近年来取得了重要进展。众多研究者从结构化到非结构化、属性二值到多值、简单到复杂模型、独立到一般结构、0-1到多级评分...
关键词:认知诊断 Q矩阵 属性结构 完备性 多值属性 
大型标准化国际中文阅读测验认知诊断信息挖掘研究
《国际汉语教学研究》2024年第2期84-94,共11页刘慧 王玮 阎碧莹 
国家语委科研项目“国际中文阅读测验认知诊断信息挖掘研究”(YB145-14);汉考国际科研基金项目“基于出声思维的HSK(四级)阅读测验认知结构研究”(CTI2021B03);北京语言大学院级项目(中央高校基本科研业务费专项资金,22YJ170001)资助。
本文以HSK(四级)阅读测验为例,对如何从大型标准化国际中文阅读测验中挖掘认知诊断信息进行了系统研究。研究结果显示,基于翔实的测验内容分析构建Q矩阵,并且在此基础上选择适用的诊断模型,能够从大型标准化国际中文阅读测验中成功挖掘...
关键词:认知诊断分析 国际中文阅读测验 Q矩阵构建 语言测试 
非参数CD-CAT题库Q矩阵优化设计
《江西师范大学学报(自然科学版)》2024年第3期276-285,共10页黄涛 汪文义 宋丽红 
国家自然科学基金(62267004,62067005);江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-22-2-44)资助项目。
开展非参数CD-CAT题库Q矩阵的优化设计,并将它用于指导题库题目编制或选择,且它无需模型参数估计,这对于促进非参数CD-CAT进入课堂评价至关重要.受p-优化的启发,该文提出比例法生成优化Q矩阵,同时将已有的参数化模型题库设计方法推广到...
关键词:计算机化自适应测验 非参数选题策略 认知诊断模型 判准率 优化设计 
序列特征与学习过程融合的知识追踪模型
《计算机工程》2024年第6期77-85,共9页李子杰 周菊香 韩晓瑜 甘健侯 鹿泽光 王俊 
国家自然科学基金(62266054);云南省教育厅科学研究基金资助(2022Y180)。
知识追踪是人工智能技术与教育相结合的新兴领域,旨在通过学生过去完成习题的交互序列对学生的知识状态进行评估,是实现大规模个性化学习服务的关键核心技术。随着深度学习在计算机视觉、自然语言处理、推荐系统等领域的广泛应用,知识...
关键词:智慧教育 深度学习 知识追踪 学习过程建模 Q矩阵 
CD-CAT中基于SCAD惩罚和EM视角的在线标定方法开发——G-DINA模型
《心理学报》2024年第5期670-688,I0005-I0007,共22页谭青蓉 蔡艳 汪大勋 罗芬 涂冬波 
国家自然科学基金项目(62167004,32160203,32300942,31960186和61967009)。
G-DINA(the generalizeddeterministic input,noisy and gate)模型限制条件少,应用范围广,满足大量心理与教育评估测验数据的要求。研究提出一种适用于G-DINA等模型的同时标定新题Q矩阵与项目参数的认知诊断计算机化自适应测验(CD-CAT)...
关键词:认知诊断计算机化自适应测验 在线标定 Q矩阵 G-DINA模型 SCAD惩罚 
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