《碧螺春》

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《碧螺春》教学片段评析
《语文教学与研究（综合天地）》2008年第1期92-92,共1页庞绍勇 
淡化课前预设，关注动态生成，这是新课标理念下的一道亮丽风景。然而，精彩的课堂生成，绝对不是无中生有，它首先来自教学预案的精心设计。当然，任何预设随着课堂学情的变化，亦必然会出现新问题、新情况。那么，作为学生学习活动组...
关键词：教学片段 《碧螺春》 课堂生成 动态生成 课标理念 精心设计 学习活动 组织者 
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